郏县第二高级中学毕业证样本图(2)

成就一所高质量的学校，必须首先打造一支素质高、业务精的教师队伍。学校领导班子团结、求实、创新、进取，办学思路清晰，办学理念明确，校长李俊杰多次参加岗位培训，熟练驾驭教学管理，精通教育教学业务，锐意改革进取。学校领导班子经常深入教学第一线，充分掌握校情、学情，为学校的快速发展理清了思路，想出了办法。近年来郏县二高迅速崛起的声誉和唯才是举的聘用原则以及优良的工作、学习、生活环境，为优秀人才干大事、创大业提供了展示才华的平台。许多优秀本科毕业生，纷纷到学校落户、执教。在短短三年之中，郏县二高的师资队伍，无论是数量、年龄结构，知识层次都发生了历史性的变革，现在的郏县二高，人才济济、名师荟萃。学校按照国家配备比例标准配备教师，共有教职工164人，其中专任教师132人，中青年教师占专任教师总数的85％；在读研究生6人，本科教师129人。在职教师中，省级骨干教师6人，省学术技术带头人2人，省优秀教师4人，省、市、县优质课教师、优秀班主任59人，中学高级职称教师26人，中级及以上职称教师99人。

为了建设一支学习型、专家型的教师队伍，学校采取走出去、请进来的办法，送教师到省内外各高校进行业务培训、到长沙一中、华中师范大学一附中等名校学习取经，组织教师参加各种继续教育；为鼓励教师成长，学校给教师订阅了《中学教学参考》《河南教研》等学术性刊物，出台了《郏县二高教育科研奖励方案》，对在教育科研中作出优异成绩的教师，予以重奖。中青年教师是学校的中坚力量，为此，学校确立了“指路子、结对子、压担子、创牌子”的培养途径。在提高教师业务素质的同时，学校还注重教师的思想素质提高，狠抓师德师风建设，卓有成效的开展了师德师风大讨论、岗位大练兵等活动。通过教育、讨论、竞赛，在全体教师中牢固树立了无私奉献的精神，为郏县二高打造了一支作风顽强、勇于创新、治学严谨、团结高效的教师队伍。

郏县二高与时俱进、锐意改革，认真贯彻教学大纲，按照教育教学规律和原则组织教育教学，认真把高中教育从“大学预备教育”转向“人生预备教育”，着眼于学生的终身发展。

学校致力于德育工作，把《中小学德育工作规程》《中学德育大纲》《中学生日常行为规范》《中学生守则》等贯穿于平时的教育教学活动中，把德育工作渗透到学校工作的方方面面，建立了学校与家庭信息交流平台，形成了学校、社会、家庭三方携手共同关注学生健康成长的管理网络，学校还聘请了法制副校长，定期举行法制报告会，对学生进行法制教育。“五育”并举，德育为首的工作思路有力地提升了学生的道德认知水平，尊敬师长、孝敬长辈，努力学习，报效祖国成为学生的共识。