天津市大港第三中学毕业证样本图(2)

全员育人：

行为决定习惯，习惯形成性格，性格决定命运。为了将学生的养成教育，落到实处，每天自早七点至晚七点进行全员育人的全程管理。老师们就学校的课堂纪律、卫生、仪表、车棚、课间操、学生违纪情况、宿舍情况进行检查、监督、管理。每天带班领导将情况汇总，在网上公布。我们的口号是：全员育人、全程育人、育人育己；“我辛苦一天，学校平安一个月”。

信息技术：

我校是天津一中网校大港分校。天津一中是重点大学的摇篮，授课教师有三分之一是各级科研课题组成员，是现岗同届的名、特、优教师。我校网络课王恩梅老师说：网校课与日常上课结合，不但可以将解题过程变得轻松、自然、有章可循赢得时间，也可以厚积勃发，提纲挈领，梳理知识，还可以获取新颖独到的解题方法，赢得时间。你会有一种柳暗花明的感觉。

我校建有自己的校园网络。校本电视台为学生搭建了展示风采的平台。各教室均配备了背投，为学生网上上课提供了便捷。学校两个机房，可同时容纳100名学生上机学习。学校储备了大量的课件，保证师生资源共享，实现了教育现代化。

我校实现了网上办公，网上教学，网上管理一体化。

课题《信息技术与学科整合的理论与实践研究》取得喜人成果，推出的多节网络课获市二、三等奖，教学课件多人次获全国、市级奖。

校园电视台：

学校校园电视台的建立，弥补了传统的教育受到时间、空间限制的不足，促进了德育的实效，多种活动融为一体，每周五的“新闻播报”及时报道班、级发生的事情，爱班、爱年级的意识得到增强；“知识改变命运”的演讲比赛激发了学生求知欲望；“英语短剧”现场的直播增强了学习英语的兴趣；“传统美德的故事会”美德从祖先那里得到了承继；“大于老师讲时政”学生由浅入深地了解了中美关系、中日关系、中俄关系和台海问题；“月考状元谈经验”给学生们树立了榜样。这些活动直观感强，千余名学生坐在教室直接受益，同学们对此津津乐道。

心理咨询：

心理辅导小组活跃在校园。他们接待学生个别咨询，同时进行不同形式的集体心理辅导。心理知识在全校广泛普及。处理学生问题时，从学生的心理层面和品德层面“双层面”进行分析、解决已蔚然成势。