镇江市第一中学毕业证样本图(2)

学校勇立教育改革的潮头，1984年即成为省教改试点学校，现为省实施新课程样本学校。学校始终把新课改作为提升学校内涵，实现“学生个性化培养，教师个性化教学，学校个性化发展”的新平台，坚持“课题研究引领课程改革”的策略，取得了可喜成效。起步于1999年的“综合实践活动课程的研究与实验”，形成了“人本、多元、开放、互动”的研究性学习的“镇江一中模式”，在全省推广，学校被命名为苏南片综合实践活动师训基地。学校坚持“由问题到课题，由课题到课程”的校本课程开发思路，形成了“社会生活、科学技术、体育艺术、探究实验、语言文学”五大模块，98个专题的校本课程，得到了“教育部第一期全国普通高中新课程实验省（区）校长研修班”领导和专家的高度评价。学校积极推进“问题导学”的课堂教学模式的研究与实践，构建新课程背景下新的课堂文化和课堂结构，提升师生的生命活动质量，推动教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的根本变革，为师生共同成长搭建起新的台阶。

长期以来，学校始终坚持“为每一个学生的主动和谐发展提供优质服务”的理念，践行“至诚无息”的校训，秉承“诚勤”的校风，全面推进素质教育，逐步形成了“重基础、重实践、重个性发展”的办学特色，“重基础，重建设，重发展”的德育特色和“轻负担，高质量，重基础，扬个性”的教学特色，先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育工作先进学校”、 “省十一五教育规划科学教育研究课题实验单位”、“新课程样本学校”、“江苏省园林式单位”、 “江苏省汉语国际推广中小学基地”、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省平安学校”等荣誉称号。