恩施茶店民族中学毕业证样本学校简介
茶店民族中学毗邻209国道，占地3.03万平方米。驻足校门，建筑鳞次栉比，错落有致。沿阶而下，春有希望之争绿，笑问剪刀春风；夏有成才之常青，尽展袅娜青绿；秋有菊艳之招展，笑迎莘莘学子；冬有傲雪之腊梅，金英绽放胜笑靥。四季之树常青，四季之花常开，尽展茶中精神。
学校得到上级领导和部门的厚爱，相继增建办公综合楼、女生宿舍楼。办学条件的再一次改善，为学校创造了良好的物质基础和育人环境。学校教育教学设备设施齐全。有达国家二类标准的实验教学仪器设备，有理、化、生实验室；学校图书室现有藏书21317册，门类齐全；有教学专用图书阅览室、多媒体教室和信息技术教育室。建有地面卫星接收站，拥有KU波段接收系统。校园网将全校百余台电脑接入宽带，学校网站上展现着师生的风采。
办学理念茶店民族中学有一支与时俱进、作风扎实、勇于探索的领导班子，坚守着“严谨、务实、民主、高效”的领导作风，实践着“以人为本，全面发展，关注个性”的办学理念。学校一直以“全面推进素质教育，全面促进学生发展，全面提高办学效益”的办学思想追求着“一切为了学生的发展，一切为了发展的学生”的办学宗旨。推崇“尚德、勤勉、严谨、笃行”的校风、“敬业、爱生、愽采、善导”的教风和“勤学、好问、善思、巧练”的学风。学校管理严、校风正、学风浓的特点，为社会所传扬。
学校坚持“规范办学，规范管理、规范从教”的管理理念和“以人为本，走内涵发展之路”的发展理念。学校融管理于发展之中，着眼于人，重视全体、全面，关注个体、个性，在师生的共同发展上做文章，在管理的规范上下工夫。唯求教师成长，学生成才，学校发展，校园和谐，人民满意。
学校推崇“目标激励，制度规范，情感凝聚，评价引导”的管理。不放弃严格的制度和铁的纪律，又注重情感投入、人情关爱；既注重沟通、理解，又强调自省、自悟，努力营造既有民主，又有集中，既有纪律，又有自由，既有竞争，又有友善的教育教学和谐环境。
科学办学茶店民族中学茶店民族中学看重科学设计和合理安排教师的工作岗位，充分利用和发挥全体教职工的特长和爱好，也看重多渠道提高教师的业务素养和教育教学能力，力图把学校办成育人的圣地，成就名师的摇篮。“四三规划”以来，全校教师爱岗敬业，自觉学习和领悟现代教学理念，提升学历层次，勇于外出学习，勇于参与教研，勤于撰写经验文章。
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