桐乡现代实验中学毕业证样本(3)

　　“桐乡市现代实验学校”中文字体为方正线体，拼音字体为英文lucida sans，配合图案略作斜体变化，既端庄大方，又不失整体的谐调。

　　整个VI系统标志简洁清新，舒展大气，寓意深刻，令人过目难忘。充分体现了桐乡市现代实验学校“立足精致化办学，打造精品型学校”的办学目标和“努力把学生培养成为明礼诚信、学业优良、体魄健壮、意志坚强、具有较强创新意识、实践能力和国际视野的优秀人才”的培养目标。

　　当今世界，“没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的，也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的，在民智开启的地方，经济社会发展自然水到渠成。”教育对于一个国家，一个社会的文明进步以及个人人生幸福的价值与重要性已越来越为国民所认同。

　　教育是一个需要用爱心、用真情去经营的事业，是一项“利在当代、功在千秋”的伟业。真心希望全体“现代人”共同努力，创造出一种良好的教育，培养我们的孩子成为拥有希望、力量和自信的人，成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

　　桐昆集团选择投资教育是一个长期的战略决策，是企业回报社会、造福人民的一项重要举措。感谢市委、市政府、市教育局、各兄弟学校、家长和社会的大力支持！真诚希望与您携手共进，为桐乡教育事业发展开辟一个新的空间！

　　魏挺茅:现代实验学校校长，原桐乡市求是实验中学常务副校长，嘉兴市第三批学科带头人，桐乡市第一、第六批学科带头人，中学高级教师。教育部省级重点高中第23期校长研修班学员，浙江省家庭教育讲师团成员，浙江省关心下一代先进工作者。浙江师范大学学校管理研究生课程班结业。浙江省中学历史研究会理事，嘉兴分会副会长。桐乡市七届政协常委，桐乡市妇联十三届执委，桐乡市委宣传部业余理论宣讲团成员。

　　长期从事初、高中一线教学。在桐高任教期间，所带毕业班学生高考成绩曾连续两年名列浙江省前三名。师从全国名校长、国务院特殊津贴获得者刘京海学习“成功教育”经验。2000年以来担任求是实验中学常务副校长，为学校的创建和发展作出了贡献。

　　2006年被省教育厅授予浙江省首届民办教育“红烛奖”。

　　教育信念：

　　每个孩子都是一座金矿，人人蕴藏着可供开发的无穷潜力。学校应该千方百计地唤起孩子们的学习热情，千方百计地优化孩子们的学习过程，千方百计地让每个孩子享受成功的喜悦。

　　金学林，男，1968年出生，大学本科,中学一级教师，桐乡市语文学科带头人，省教育学会会员。专业素养优，曾两次获得市教师基本功竞赛一等奖。课堂教学活，深受学生喜爱；优质课、课堂教学大比武均获得市级一等奖；代表嘉兴市在省初中语文新课程研讨会上执教公开课，获得广泛好评。学生负担轻，教学质量高，所教班级语文成绩名列全市前茅。教育科研成果丰，参与编著教学专刊、专著多本，论文获国家级、市级奖多篇，代表桐乡市在“南湖之春”开幕式论坛上作专题演讲。连续多年担任市中考语文阅卷大组副组长。曾任桐乡市第六中学教务处主任、副校长。