江油中学毕业证样本(2)

400 米环形跑道（内含足球场）的标准塑胶运动场，塑胶篮球场、排球场，游泳池，风雨操场，体育馆，布局合理，功能齐备。整个运动场，气势宏大，宽阔壮美。

学校办公条件信息化、网络化。通讯网络、校园“腾图”网络、宽带网络、信息化管理系统办公系统，高效便捷。学生食堂，面积大、设备新、档次高，现代化管理的 IC 卡售饭系统保证了 4000 余人快速就餐。学生公寓楼，管理善、功能全、环境美，安全舒适。综合实验楼，理化生实验设施齐备，现代教育技术设备齐全。天文望远镜、远程教育接收站，洞穿广阔宇宙，触摸辽远世界。

（教师、学生）和办学目标；学校成功的办学经验（干部教师队伍建设、管理、教育科研项目等方面的经念）

江油中学始终坚持用发展的眼光看待发展中的问题，用发展的眼光看待正在发展的教师，用发展的眼光看待正在发展中的学生，用发展的思想解决发展中的问题，用发展的理念提升学校的办学思想。

历经近五十年的办学实践，江油中学充分认识到一所学校的办学理念，不仅依赖于学校发展文化的底蕴和教育实践经验的积淀，还必须与时俱进，研究适应现实社会和未来社会对人才素质的需求。现代教育培养的是具有现代人文科学品质和创新品质的人才。现代人才观、教育观以人的“德、才”为基础品质。形成了 “ 厚德重能，和谐发展 ”的办学思想。

厚德： 树人先树德。 江油中学从八十年代创建成四川省德育先进单位到九十年代的省校风示范校和文明单位，都是以“厚德”积淀而成。厚德，就是注重引导生树立正确的人生观、世界观和价值取向，铸造优良品德。该校着力培养学生良好的行为习惯、师生团结协作、积极向上的心理素质和健全的人格。

重能：奠定人生发展基础。 能力是社会发展对学生的基本要求，也是人适应社会发展的基本条件。发展学生的能力是必要的，也是必须的。学校在发展学生学习能力、身体素质、审美能力的基础上，着力发展个性特长，培养学生的创新精神和复合能力。

“和谐发展” “和谐”就是讲同向、讲亲和、讲民主、讲尊重、讲诚信、讲协作，就是要实现学校的发展、教师的发展、学生的发展三个统一。就学生的个体而言，就是要个性发展与全面发展的和谐。学校教育要根据每一个学生不同的潜质、禀赋、个性，因材施教，因势利导，让学生学会认知、学会做人、学会协作、学会生存，挖掘其潜能优势。办学思想的核心就是从“德、能”两方面促进其终身发展，成人成才。

办学目标： 创办高质量、有特色、与时俱进、永站时代前列的现代化国家级示范高中。