长春市第八中学毕业证样本图

坐落在长春市亚泰大街南部教育文化集中地带的长春市第八中学，始建于1954年。1983年被吉林省确认为首批83所重点中学之一，1986年被长春市教育局确认为独立高中。2007年成为吉林省“三A”学校。现有50个教学班，在校学生3000多人。

学校占地面积四万多平方米，建筑面积23000多平方米，设备一流，建有国家级标准的理、化、生实验室；近千米的现代化图书馆、阅览室、多功能报告厅；配有电视台、宽带校园网、心理咨询室、生涯规划指导室、音乐、美术等现代化设施。

学校环境优雅，校园整洁，有占地l万多平方米的操场、拥有室内体育馆、健身房，室外有田径、足、篮、排球、乒乓球、羽毛球场地等体育设施；学校建有两个高标准学生食堂。

学校拥有学历层次高、年龄结构合理的爱岗敬业的教师队伍。一线教师181名，其中硕士研究生62人，特级教师6人，高级教师82人，国家级骨干教师2人，省学科带头人20人，省市级骨干教师68人；省市学科教学中心组成员14人；国家、省、市优秀教师、师德标兵、“五一”劳动奖章41人。近几年有100多名教师在国家、省、市教育教学技能大赛中获得殊荣。

我校自1997年以来，以深化教育改革，创建和谐校园为核心，实施了三个三年发展规划。第一个三年（1997——2000年）规划目标：加强学校各方面建设，把长春八中办成长春市办学条件、办学水平、教学设备、教育和教学质量“五个一流”的重点校。第二个三年（2000——2003年）规划目标：探索从应试教育向素质教育转变，实施教育体制改革，实施名师工程，全面提高教师和学生的素质，创办特色学校。第三个三年（2003——2006年）规划目标：实现教育现代化工程，以人为本，以法治校，以德育人，实施主体性教育，高质量、有特色、树品牌，办 “人民满意”的学校。2008年学校制定了以“全人教育、和谐发展”为办学目标的新的三年教育规划，本着“传承创新，共塑远景，落实目标，永继推动”的办学理念，实施学生职业生涯规划教育，激发学生的前面潜能，开展丰富多彩的社团活动，关爱每一个学生，使不同层次学生都能得到锻炼和发展的机会，培养学生的多元智慧，用爱心去浇灌、用真情去感化、用人格去熏陶、用智慧去启迪、用理想去塑造每一位学生。努力使教师在教学中感受到职业幸福，使学生在学校中能够快乐的学习和成长，使学校成为一个欢乐、幸福、平安、和谐的培养人才的摇篮。