共创城市未来，共建未来教育

4月22日，“2018城市共创大会”在深圳会展中心举行，围绕“城市，绽放生活美好”这一主题进行深入探讨，而未来教育是其中一大议题。

2018年是中国改革开放40周年。4月22日，“2018城市共创大会”在深圳会展中心举行，围绕“城市，绽放生活美好”这一主题进行深入探讨，而未来教育是其中一大议题。

深圳改革开放亲历者和见证者，万科董事会名誉主席、万科公益基金会理事长王石作了《与特区共成长》演讲，以此致敬改革开放40周年。在演讲中，王石先生回顾了特区发展以及依托于特区前行的万科步伐。

当城市日益卷入各种国际化的合作与竞争中，我们需要怎样的人才？我们的孩子应该如何迎接未知的挑战？我们究竟要用什么样的方式去培养，才能够让他们具备这些面临挑战所需要具备的素质和技能呢？

清华大学博士生导师围棋AI团队负责人由小川博士就“城市多元教育体系”进行了探讨。由小川博士认为，现在的教育体系是同质化的教育。在同质化的评价体系下，总是有第一名和最后一名，每个人很难寻找到真正适合自己的坐标。当他们走向工作岗位的时候，他们会发现教育上的评价体系和工作中所需要的能力实际上是脱节的。很多在学校成绩可能不是最出色的学生，到了工作岗位上却如鱼得水。这里面有什么样的错位呢？这种同质化的教育实际上并不能够很好的满足对学生的评价在未来社会中的需求。未来的教育一定是一个多元化的教育，对于不同类型的学生给予相应的因材施教，启发学生，寻找他们所感兴趣的、理想的专业方向。

他相信人工智能会是未来教育发展非常重要的方向。人工智能的一些基本条件，包括海量的数据，超大的计算量，单一清晰的领域，应用场景等等，中国都有很多待开发和已经应用的实例。在顶尖科学家方面，全球在人工智能领域发表的论文，中国占了接近半数，我们已经走在了历史机遇的潮头。

演讲嘉宾，南方科技大学党委副书记李凤亮教授就未来城市和未来教育的关系发表了意见。他认为，深圳是面向未来的一流城市，一流城市需要一流教育。深圳已经有了很多高校，作为本土高校，1983年建的深圳大学。今天市里举重资建设南方科技大学，同时在建设香港中文大学（深圳）还有几个研究生院校区，包括深圳技术大学，还有几个全国一流的职业学院，还在跟国外建设各种各样的高等教育。

那么，我们城市未来需要什么样的教育？李凤亮教授认为，未来教育和城市的关系，应该从以下几方面理解。第一，处理好扎根中国和面向世界的关系；第二，处理好继承传统和面向未来的关系；第三，要处理好守正创新和夯实基础的关系；第四，技能培养和素质教育；第五，教师主责和全员育人的关系。