长春市朝鲜族中学毕业证样本图(2)

自从1978年学校被定为吉林省重点对外开放单位以来，先后接待了来自朝鲜、韩国、美国、英国、德国、墨西哥、日本、加拿大等十多个国家和地区几千位外国客人，与韩国、日本、加拿大9所学校建立了姊妹校关系，互派留学生、互赠图书资料，在教育、文化领域内相互交流，促进了学校教育改革与发展，增进了友谊，特别是韩国大宇集团总裁金宇中先生，先后三次到我校访问，并捐赠了五十四台微机和六万美金，并设立了宇中奖学金。学校特聘韩国首尔报社蔚山支社社长林采一为名誉校长，并设立了采一奖学金。目前在校留学生32人，利用假期举办了8期韩国学生短期语言研修班，受培训人数一千多人次。国际交流工作加速了学校国际化办学步伐。

职高部培养适应“三资企业”生产、中韩经贸活动及旅游服务工作需要的中韩翻译、导游、财务、文秘、汽车驾驶等方面的初级人才。在就业形势并不乐观的大环境下我校职高毕业生供不应求，就业在北京、上海、天津、青岛、大连、威海、广州、深圳、长春等地，就业率一直是100%。

学校高度重视了班子队伍建设。为了建立一支事业有热情、思想有深度、工作有水平、为人有修养、有号召力、有凝聚力的干部队伍，继续坚持“长春朝中干部队伍建设十字方针”，即“团结、求是、进取、廉洁、高效”。重点加强干部队伍的思想建设，作风建设，增强服务意识，提高管理水平。牢固树立为师生服务宗旨，大力兴起学习之风，调查研究之风，实干之风，努力建设一支学习型、研究型干部队伍。进一步明确分工，完善责任制，不断提高领导干部的理论政策水平、管理水平、科研能力、执政能力，强化与提升领导班子的整体功能。

教师队伍建设目标是，建立一支思想作风过硬，教育教学业务精湛，科研能力较强，年龄与学科结构合理，教学风格各异；具有创一流意识的专家式的；有创新能力的教师队伍。在完成校本培训工作基础上，重点抓好以下两方面工作。铸造朝中教师的师魂。以“奉献、创新、争一流”为师魂，要求全体教师继承和发扬朝中的光荣传统，树立良好教风，人人争做名优教师。在实际工作中有意识地大胆树立各类典型，以优秀教师的感人事迹教育影响全体教师。坚持开展了新老教师一三四五工程（新教师一年入门，三年过关，四年成型，五年成熟；老教师一年过关，三年成型，四年成熟，五年成名），针对一些教师评上高级后存在懈怠思想，从今年起开展了2年一次的校内“全天候”教师评选活动，待遇略优，每学期坚持开展了青年教师汇报课活动，每年进行一次党员教师公开课活动，重视了班主任队伍的培训工作，隔年召开一次班主任工作经验交流会议。教师的群体素质有了明显提高。