温州海安中学毕业证样本(2)
| 总体办学构想 以人为本，整体推进，和谐发展。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> “以人为本”就是要关注师生的生命，提升师生生命质量和价值，让师生的素质都有提高。 “整体推进”就是要求学校各部门、各元素之间相互协调、整体合作，全面提升学校教育的 整体水平。 “和谐发展”就是要让学生愉悦地发展，让教师自主地发展，让学校持续地发展。 体现“真、善、美”，树立“以人为本，以学生为本，以教师为本”的管理理念，注重“管理就是发展”的思想，努力创设适合学生的教育，培养学生可终身持续发展的能力。 “善”是教育的基础，人事求善，遵循儒学之道，培养学生仁爱之心，善待人生、热爱自然。 “真”是教育的核心，科学求真，崇尚墨家之道，培养学生崇尚真理，学做真人，追求真才。 “美”是教育的境界，艺术求美，倡导道家之韵，培养学生审美情趣，追求自然美、艺术美。 创新机制，实现依法治校； 以人为本，实现以德理校； 优化队伍，实现名师立校； 更新观念，实现科研强校； 实践探索，实现特色兴校。 实践教育，学会学习，学会生活。 校 训： 勤：勤出智慧，勤出成效，勤思?勤问?勤练，做勤学之人。 实：学业扎实，工作踏实，生活朴实，身体结实，做诚实之人。 礼：以礼处事，以礼待人，克己复礼，济时益物，做合群之人。 爱：爱心助人，爱心暖人。爱国?爱校?爱家，做爱心之人。 教 风：严 新 真 精 严：工作求严 新：课堂出新 真：治学求真 精：教学求精 学 风： 勤奋 严谨 博采 善思 校 风： 自信 自立 自强 座 右 铭： 博学而笃志，切问而近思 学校文化： 尊重?平等?合作?共享 |