高中学校大全_毕业之家园网移动版

“在此基础上，高校还应建设专门性的规范化平台来实现信息公开。”竹立家指出，平台要有询问、咨询、监督、回应等功能，不仅提出问题，更要回应问题、解决问题，真正发挥矫正高校工作的效力。

罗志敏指出，要让高校在信息公开方面有积极、坦诚的态度，就应让它们尝到通过信息公开提升自身社会美誉度、从而获取更多办学资源的甜头。“因此，要加大考核力度，将信息公开状况纳入学校的办学水平评估以及负责人的年度考评体系，同时鼓励科研人员、第三方社会组织对各高校公开的数据进行纵向、横向对比式解读，向全社会发布年度评价报告。对那些在信息公开方面落实不到位的高校，要在资金投入、项目审批、招生人数等涉及学校关键利益的地方加以限制。”