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二是教育教学思想的误入岐途。 早在1943年春，泸县三青团总部就派遣喻寺场三青团骨干叶贤霆来到衣锦中学，首批发展了二十几名学生加入三青团，把学生拖入反动组织中，让学校失去了青春的气色。到1946年，由于蒋介石政权公开发动内战，政治上的进一步反动，促使经济的衰颓、教育的失误，为适应反动政治的需求，衣中在学校进行所谓的戡乱反共教育。1947年前后，因为校长王俊康，教员叶相臣、唐朝坤等均为青年党的党员，在喻寺场大庙教专馆的青年党负责人邱冠生的布置下，师生中一批人加入了青年党。在喻寺选国大时，这批人积极参加竞选，明争暗斗，几乎发生冲突。从此，衣锦中学便明显地卷入了为统治阶级效力的旋涡，大为失色。

三是战乱的影响。抗日战争时期，衣锦乡一带并未直接遭受战争，故学生尚能较为平安地上学；解放战争后期，国民党的败逃部队，各乡各保和地主武装搅得社会动荡、人心惶惶，命之不存，书将焉附?逼得衣中学生弃校归家。

一九四九年农历十月十六日晚上，中国人民解放军二野部队，为扫尽国民党残余，为解放处于水深火热中的人民，从永川方向日夜兼程，进军泸北，喻寺场解放，衣锦中学从此获得新生，走上了康庄大道：校名几经更易： 人民政权初建，社会秩序有待安定。国民党的残兵、特务、顽固派和地方封建势力、惯匪勾结，集聚在喻寺一带为非作歹，危害社会，影响治安。衣锦中学校校产损失严重，大多被土匪、游民先后多次破坏或搬走，最后只剩下守校工友藏留下的一只三五牌挂钟。一九五0年上期，衣锦中学停办。匪特在喻寺地区嚣张一时之后，被我人民解放军配合县大队、区中队和民兵在短期内迅速予以剿灭，社会秩序安定下来。

1950年上半年，由原衣锦中学教员李冰如、王慎、黄林修、陈象仪及校外人士薛天相等倡议，重新联络恢复组织校董会，公推王慎为董事长、李冰如作校长，着手办理复校事宜。当时需用经费开支，拟以追收原衣锦中学应进未清租谷来维持，经多次接洽，能收到的数量很少，搞起来困难重重。1950年秋开始复校，收得新旧学生计31人(内计：五期2人，四期4人，三期11人，二期8人，一期3人，招收新生3人)。教导主任由王慎兼任，事务员郭浩然，还有周元杜、李业昌、刘笃诚、黄林修等作教师。当时，师生清贫艰苦，学生多数来自农民家庭，只有几人才缴了学费，他们无经济能力在校食宿。教师吃米要到25里路的加明去挑，烧煤要到30多里的八宝厂、燕子岩去运。教职员只供给简单的饭食，时常借米下锅，没有工薪。这些教师在贫困中坚持下来，表示了对人民政府的信任，对传道授业解惑的执着，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，精神永存!