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教师思想改造： 新中国建立之后，建业中学的教师与全国知识分子一道，一方面认真学习革命理论，一方面积极参加将民主革命进行到底和抗美援朝保家卫国的斗争实践。1951年底至1952年，全国范围内开展的三反(反对贪污、反对浪费、反对官僚主义)和五反(反对行贿、反对偷税漏税，反对盗骗国家财产，反对偷工减料，反对盗窃国家经济情报)运动，使教师受到了深刻的教育。大家耳闻目睹共产党的各级干部反对和防止腐化的严肃精神，亲自领悟到资产阶级腐朽思想对学校教育的消极影响，逐步理解到按党中央指示结合三反运动开展整党运动的伟大作用与意义。因此，广大教师对全国政协常委作出的《关于开展各界人士思想改造的学习运动的决定》都能积极响应，并自觉投入这一运动。1952年冬至1953年春，绝大多数教师都去成都参加了省教厅组织的中学教师思想改造运动。通过学习，结合实际，回顾分析了自己的立场观点和思想作风，运用批评和自我批评的方法，对照检查，划清敌我界线，分清是非标准，提高政治觉悟，树立为人民服务的观点，认识克服轻视劳动轻视工农群众的思想作风的必要性和迫切性。用工人阶级思想树立新我，破除旧我。经过四十几天的集中学习，并参加了省府举办的春节万人游园联欢会，教师们受到鼓舞，开始自觉地接受马列主义观点，更好地为国家和人民的教育事业服务。从1952年后，学校工作更加计划化、制度化、正规化起来。

学生思想进步： 学生爱扭秧歌舞，高唱《没有共产党就没有新中国》《东方红》《你是灯塔》，表现出解放后的欢乐，表现出对中国共产党及其英明领袖的歌颂。1950年6月，美帝国主义悍然发动侵略朝鲜的战争，并派遣第七舰队封锁台湾海峡，严重威胁我国安全，阻挠我国实现统一。对此，全国军民表示了极大愤慨。建业师生与全国人民一道，举办了帝国主义侵华图片展览，召开了控诉美帝侵华罪行的大会。通过上述活动，师生们普遍增强了爱国热情，提高了认识，自觉清理媚美、崇美、恐美等文化教育思想的影响。学校把倒塌房屋的木料等卖来捐献买飞机大炮，抗击美帝侵略者。清匪反霸，宣传镇反政策，参加公审大会。宣传减租减息、土地改革，书写土地回老家，合理又合法的标语。宣传自愿兵役制，毕业生积极报考军干校，互助合作，宣传组织起来，由穷变?quot;。1952年11月，经过中苏友好月活动，全校教职员均参加了中苏友好协会。1952年上期旱象严重，在抗旱运动中，师生表现很好，坚持约有三周之久。开始有的群众认为学生能抗什么旱啊?不久，师生从十里外的新桥挑水到喻寺的雷坝去灌秧子的气概，受到农民群众的称赞。他们说建业中学的学生不是秀才，而是共产党领导下教育出来的好学生，会车水、挑水、搞劳动。不少农村青年、农协会干部亦要求来校读书求学。1952年上期以前，学校少先队员不多，只成立小队，活动与小学队员在一起。1952年下期学校发展，学生队员增多，单独成立了中队部，团县委聘请教师龚百诚作辅导员。青年团是从1952年上期在教师中开始发展的，当时只有陈国藩，下学年学生中有了团员，才批准成立团支部。