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周华珍在《国内外三十年青少年烟草使用流行趋势》中指出，据2014年中国青少年烟草调查报告显示，56.6%的受访者认为，青少年吸烟是受周围同龄人影响；48.5%的受访者认为，青少年吸烟是由于青少年把吸烟作为长大成人的“标志”。其他关于青少年吸烟的原因还有出于青春期叛逆心理、出于好奇心理、容易孤单苦闷、烟草制品容易获得等。因此，向青少年宣传烟草危害是重要的，更重要的是成年人应为他们提供一个把吸烟看作不健康、非正常行为的大环境。

原中国健康教育中心主任田本淳教授指出，我们国家一直有一个习惯，以烟待客是出于礼貌，见人递烟是一种手段。控烟要改变社会对烟草的认识。宣传教育对改变社会观念有影响，立法本身具有为全社会树立健康正确的生活方式、改变陋习的重要作用。

关于青少年的“第一口烟”，星一教授认为，产生“第一口烟”的因素包括：好奇心理、伙伴的影响还有环境压力。她说，由于处在青春期，心理压抑，同时面临着升学或者是陌生环境的压力，如何缓解压力、缓解情绪是孩子们都会面临的问题。所以从生活技能方面关注、引导青少年，更有利于做好青少年控烟工作。

就烟草的包装，郗杰英教授和清华大学(分数线,专业设置)公共健康研究中心教授程峰不约而同提出，应该更多地在包装上标明烟草对身体健康的危害。“在很多国家，一些大的烟草商都做到在烟盒上对人体损害的提示面积不能小于二分之一，有的达到三分之二。”郗杰英教授说。

南开大学社会学系教授黄晓燕认为，针对一些青少年吸烟群体，我们应该进行更加理性的分析。她认为，一些学生抽烟的原因在于认为通过烟草可以排解压力，“如果他知道了除了抽烟，还有其他的方式可以排解自己面临的压力；如果有人告诉他应该怎么样去逐步降低自己抽烟的量……这些引导、教育会对青少年戒烟有非常好的效果。”她强调，除了推动、加强立法工作，用服务的视角做青少年控烟工作更行之有效。