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杭州南津中学毕业证样本(4)

毕业班工作是教学工作的重中之重。学校根据毕业班年级学生学习状况、发展状况,先后多次组织召开九年级教师会、九年级学生家长会、九年级学习困难学生肯谈会、九年级优秀学生中考形势展望会,客观分析现状,制定升学目标;注重收集学科考试的最新信息和教学新动态;专心研究学科教学内容、考试内容;我们与学生将心比心,展望形势,我们与家长坦诚交流,倾情沟通。

重视教科研动态与信息的了解与搜集,努力与上级教科研单位及各兄弟学校搞好信息传递,采用“走出去或请进来”的形式,学习先进的教学理念与方法,为全面提高学校的教学质量出谋划策。并且经常性地指派骨干教师外出听课学习。我们对各立项课题加强了督促和指导,注重实践和过程管理,并已有初步阶段性研究成果。教科研成绩喜人,近三年来,学校教师撰写的教育教学论文有5篇获省级以上奖励,有7篇在杭州市获奖,85篇获富阳市级奖励,其中一等奖12篇,二等奖42篇,三等奖31篇。

切实加强和改进教育教学工作,制订并健全各项规章制度,实行目标管理,狠抓落实,让学生学会做人、学会求知、学会生活,形成了“团结、进取、求实、创新”的良好校风。学校连续九年获富阳市教育教学质量综合评估良好级,其中2008年列富阳市第四位。2009年中考文化科考试,罗燕波,杨凌涛,位居新登区第一、第二。2010年中考我校李晓灵位居全市第一。

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