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校徽

大邑中学校徽学校的字体统一以老作家马识途先生所书“大邑中学”字样为标准。校徽设计力求简洁、明了、庄重、典雅，能够体现学校的文化特征。以小草绿为设计基色，象征着希望和憧憬；标志为正圆形，圆是最完美的几何图形，体现和谐，圆只有起点没有终点，象征自强不息，不断超越。校徽的主体构图为内小外大的两个同心圆。外圆由中文“大邑中学”与英文“DAYI MIDDLE SCHOOL”构成，内圆以大邑中学英文缩写“DY”为主要设计元素，图案上面部分似一活动的变体人形，也可以说是“大”字的变形；图案下部似为一部打开的书，意为教书育人、读书学习和知识源泉之地，还似为一双向上捧举的双手，意为甘为人梯的教师用双手捧举起明天的太阳，也可以说是“邑”字的第一个拼音字母“Y”。1928字样是学校的建校时间。整个校徽似一个人捧着着一本书，体现大中人乐学善思，自强不息的精神。学校的色彩标识是以目前的建筑物外观色彩为基准，即白色、桔黄色，再外加象征生命的小草颜色：绿色。这三种颜色构成学校的基准色。

大邑中学赋

炎黄世胄，禹贡开疆，三万里山河壮丽，五千年岁月峥嵘。聚焦巴山蜀水，阐释人杰地灵。自蚕丛据郫邑而立国，有鱼凫依岷水乃兴邦。古蜀遥想，钩沉金沙部落，图腾崇拜，乌木金面太阳；先民寄意，稽古三星遗址，巫术信仰，纵目神鸟翼张。殆有秦守，筑堰都江，流灌平畴沃野，奖掖农桑；又得文翁，兴教石室，教化愚鲁贤良，执礼谦让。物阜财殷，天府神州驰誉；政通人和，陆海赤县名扬。

古郡晋原，今日大邑。位阨盆地西陲，政属蜀都辖县。徜徉此间，山川形胜；纵览斯处，人物风流。得地利资源之便，开人文学风之先。展阅方志，屈指乡贤。翰林编修，嵩生伍公，蜀中学界泰斗，治经威权，执教锦江书院，弟子遍及全川；岁贡教谕，汪公屏山，清末名重文坛，著作等身，训导数县生员，口碑四乡流传；晚清县令、兆棠陈公树甘，创建平云书院，是废除科举后之补续；民国贤士，福阶萧公全善，首办县立中学，为现代新学制之开端。前辈诸公，奉献梓里，颇具识见，慧眼前瞻，功绩煌煌，教泽绵绵。

历史喜翻新页，教育乐遇春天。红旗飘飘，新中国百业朝阳；书声琅琅，校园内蓓蕾茁壮。斯日欣逢改革，望县经济匡时；兹者欢呼开放，晋原政务华章。大邑中学，省优重点，市县标杆，马首是瞻。杏坛润雨，擘划教改前景；绛帐春风，探索前卫风尚；学术研讨，缕析教材内载；教案交流，掌控知识涵盖。由奥赛而擢拔隽秀，凭高考以输送英才。网络驰怀，多媒体演绎课堂；荧屏恣意，宽带网学府开放；博客通讯，虚拟世界弛想象；短信点击，无限空间评智商。重视基础，落实知识授受；提升素质，共襄德体并长。生化实验，认知微观世界之精妙；物理测试，探寻声光电力之秘奥；算筹勾股，领略数字盈亏之奇巧；求知哲理，感悟逻辑思维之周到。语音教室，碰撞中西文化，让自我与世界交往；工艺课堂，并用手脑功能，使技巧与艺思接壤。精研航模科技，翔飞未来希望；着力国防体育，坚挺爱国志向。