高中学校大全_毕业之家园网移动版

人生有很多路

走对了都一样

这位戴着细边眼镜的白皙男孩喜欢看美国电影、玩英文版电子游戏，最爱的影片是《侏罗纪公园》和《星球大战》，反复看了近100小时。这些爱好让他无意中练就了扎实的英文功底，却不沉溺其中耽误学习，得益于父母的信任与理解。

中考前学校反复强调，不能让孩子在家上网玩，妈妈回家跟他商量，要不要把网络给你关闭了？会不会因为玩游戏影响学习？他说不需要，能控制住自己。可是有一天，高女士推开儿子的房门，发现他有些慌张，似乎刚关闭了电脑。“我问他，你刚才是不是在玩电脑？他不作声。”高女士并没有训斥他，而是心平气和地说，“即便你即将中考了，如果你很想玩玩游戏，就跟我说，咱们玩一会再学习没关系的。可你不能瞒着妈妈偷偷玩，不能跟妈妈说谎。如果你说谎，我会非常生气的。”

在对待儿子玩游戏、看电影这些兴趣爱好上，高女士坦言，它们让孩子心情放松、头脑敏捷，与其强制性的禁止，不如多听听孩子怎么说，对的就支持，错的及时指出来，他才不会跑偏。区别于“电子游戏猛于虎”、“防范孩子玩游戏如同防贼”的家长，李易霖说自己虽身处中国的教育环境，但有一个美国式的家庭，“我只是相对来说喜欢干这件事情，因为玩的太多已经满足了。”

对于李易霖而言，他听从了内心的直觉：这样下去不行，要选择更适合自己的学习方式，并因此抛弃了一切，逃到了心目中的“乌托邦”。他喜悦地体验并且描述着轻松的课余作业、有趣的项目制学习、5-10人的小班制教学、丰富的社团活动，可是作为妈妈，尊重孩子的选择，离开原本安稳的体制，并不容易。

最初高女士很不舍得让儿子放弃特长优势，高中班主任老师也很看重孩子的才华，“可他那时候总是闷闷不乐，周末去接他，他总是第一个冲出学校的学生。”自从一家人决定放弃高考，给孩子换了一个环境读书后，这彻底改变了他的生活，“他回来有笑脸了，我们感觉到他很轻松，然后成绩突飞猛进，我说，唉，这步还算走对了。”

从公办学校转入民校攻读

2015年9月，读了一从公立高中的李易霖转入康桥书院国际课程实验班，重新学习高一课程。回忆这三年，他觉得并不比“高考”轻松，高考是把重头戏放在了最后一年，美国的申请还要看平时成绩、社团活动等多个要素，确实不是“一考定终身”，但其实却要求哪方面都不能差，所以相当于把战线拉长了。

落实到具体的学习过程中，两者差别巨大。英语优势帮助他快速融入了课程体系，他重点说了三个满意：课堂时间非常满意，每个学生都受到老师充分的重视与尊重，师生关系平等，老师请我们每个同学都吃过好吃的。写剧本、拍微电影、做慈善、组社团，李易霖这三年成长迅速。