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同时，学校还开设羽毛球、乒乓球、跳绳、跑步、篮球、跆拳道等十多种体育校本课程和社团活动。这种以学校为中心，学校、家庭、社区联动，课内与课外联动，普及与提高联动，全员参与性体育活动与足球锻炼联动的特点，极大激发了师生浓厚的体育运动兴趣，营造了校区浓郁的体育活动氛围。

2017年上半年4月19日面向全区、6月19日面向全国展示的“学校、家庭、社区”三元联动阳光体育（校园足球）活动现场会反响强烈：深圳市教育局领导和华东师大教授都盛赞下沙小学“联动式阳光体育活动”是体育活动的创新，通过足球进课堂等形式，激发学生的运动兴趣，培养学生良好的健身习惯，培育学生的体育精神，使核心素养培育在体育学科落地生根。

儿童阅读等特色课程浸润孩子心灵

为弥补城中村孩子课外阅读的补足，学校大力推进儿童阅读，学校开辟了专用阅览室、读书长廊、班级读书角，购置了大量的图书，确保人手一本，孩子们走到哪儿都可随手拿起书阅读。

学校教科室主任姚莉说，以她带的班为例，入学之初以诵读儿歌和《三字经》激发学生阅读兴趣，1-6年级依次诵读的内容是：《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》《中华成语千句文》《大学》《论语》。学校设置了古诗背诵考级制

度，编辑印刷了经典诗文阅读，将《小学生必背70首古诗》分成十级，每级有七首诗，由易到难，孩子每背会一级古诗，就会收到一张制作精美的《学生古诗文诵读考级证书》，背诵达到十级的学生可以和校长共进午餐。

每年10月份为学校读书节，并持续至11月30日。其间，根据不同年级设置不同类型的读书比赛，如亲子故事比赛、经典诵读比赛、“我向大家荐好书”演讲比赛、舞台剧等，还有读书嘉年华掀起全校师生的阅读狂欢，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围。

软陶特色课程提升孩子的审美动手能力

每周三下午，下沙小学校园内一片欢腾，烘焙、3D打印、书法、街舞等多达36种的校本课程供同学们选择。“星期三是我们最快乐的日子。”“多姿多彩的校本课本开阔了我们视野，让校园生活更丰富。”这是孩子们写在作业本上的肺腑之言。

在众多的校本课程中，软陶更是下沙小学的“名片”，学校是广东省软陶特色教学理事单位，“下沙小学软陶”还写进了2014年深圳教育关键词中。学校的《通过软陶制作培养小学生图案设计能力的研究》课题是福田区教育系统公益性科研项目课题，经过两年多的努力，成果颇丰。

2012年，郑勤裕老师将软陶引进校园，从兴趣班入手，经过4年多的努力，现在软陶已走进了孩子们的课堂。第一本校本教材《小学生软陶图案制作》已出版发行，学校在四-六年级学生中开设了软陶制作课，孩子们精美的软陶作品是学校馈赠外宾的佳品。