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宁夏大学毕业证样本(2)

学校师资力量雄厚。现有专职教学科研人员1387人,高级职称人员占50%,硕士、博士学位人员占75%。19人入选“国家百千万人才工程”,29人入选自治区“新世纪313人才工程”,1人获“国家有突出贡献的中青年专家”称号,2人获“国家级教学名师奖”,25人享受“政府特殊津贴”,3人被遴选为教育部中文、物理、生物学科教学指导委员会委员。

学校拥有一批水平先进、设施完善的实验室和科研基地。教学科研仪器设备值2.4亿元。现有各类科研机构38个,各学科领域实验室93个。能源化工(天然气转化)重点实验室、土地退化与生态恢复重点实验室为省部共建国家重点实验室培育基地,宁东基地煤化工资源循环利用实验室为中央地方联合工程实验室,西部特色生物资源保护与利用重点实验室为教育部重点实验室,葡萄与葡萄酒工程研究中心、旱区现代农业水资源高效利用工程研究中心为教育部工程研究中心,西夏学研究院为教育部人文社科重点研究基地。

学校始终坚持以人为本,不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位,出台了《关于加强本科生创新精神与创新能力培养的若干意见》,制订了实施方案,修订了人才培养方案和课程建设要求。按照“基础扎实,人格健全,有就业能力和发展潜力”的目标培养应用型人才,确定了“加强基础、突出实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路,并且通过构建两个方案(专业培养方案、人格培养方案)、打造三个平台(课程建设平台、实践能力培养平台、创新能力培养平台)加以实施。学校力求通过努力,使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动,并且使其中30%的学生具备一定的创新能力。近年来,学校学生综合素质和创新能力不断提高,在第十一届“挑战杯”航空航天全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,获一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项,以总分230分的成绩在432所内地高校中排名第13位。

学校认真落实面向学生的奖、贷、助、免、补政策,保证“绿色通道”畅通。形成了“1122”的毕业生就业工作模式,就业率一直较高,被教育部评为全国普通高等学校“毕业生就业工作先进集体”。

学校的科学研究长期坚持开放式工作思路。对内,在注重开展基础和应用基础研究上,不断加强科技创新活动的顶层设计、组织协调和全过程服务;对外,持续拓宽思路,创新机制,高度重视增强科技创新能力,广泛参与地区建设发展。特别是在科研项目承担方面,2006年学校召开了“第四届科技工作会议暨首届服务地方大会”,根据自身发展实际,确定了“十”字型架构格局,在加大纵向课题申报力度的同时,不断深化科研工作体制机制改革,加强横向研究、服务。“十一五”以来,学校先后承担国家级、部委级和自治区级各类纵向项目600余项,科研总经费年均增长15%以上。重点重大科技项目实现重要突破,先后承担和完成了“黄河河套地区盐碱地改良及脱硫废弃物资源化利用关键技术研究与示范”等国家科技支撑计划项目,“资源高效利用与生态环境安全重大问题研究”等国家重大基础研究前期研究专项项目和课题,以及国家科技攻关计划项目、国家农业成果资金转化项目、“863”计划引导项目、国家重点新产品计划、“948”项目等重大项目(计划)60余项。学校先后与全区5个市(县)、10余个龙头企业及区内100余家中小企业建立了全面合作关系,签订合作协议,开展实质性合作和广泛服务。科技成果方面,取得了一批标志性成果,并在国家科技进步二等奖、何梁何利基金科技创新奖、自治区科学技术杰出贡献奖等方面实现了突破。

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