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南都讯 记者欧伟 通讯员 付步雄 潘怡君　近日，罗湖区仙桐实验小学开展青年教师第三次团队辅导活动，“罗湖幸福心动力”核心成员给全体老师精心准备了彩笔、彩带等工具，老师们用这些材料以“遇见”为主题制作出相应作品，分享对“遇见”的理解和创作感受。罗湖区教育科学研究与信息中心副书记扈乐乐介绍，“罗湖幸福心动力”研究团队研究实施的课题《积极心理学视野下的学校主题式团体辅导》，着力创建“教师、家长、学生”三位一体的学校心理健康教育与辅导模式，今夏，课题组编写的《幸福心动力-积极心理学视野下的学校主题式团体辅导成果集》正式出版发行。