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总有人认为这是“价值填鸭”，非也，朝气蓬勃的年轻一代，同样渴求这种“价值美餐”。据报道，五所不同类型的高校(教育部重点高校、省属高校、省地共建高校、国有民办高校、专科等)曾对此进行问卷调查：有63.3％学生表示愿意或很愿意听，不喜欢听和很不愿听的仅占8.1％。当问及“形势报告会总体上对你的成长作用如何”这一问题时，回答“有一定作用”和“很有作用”的占了76.3％。许多学生认为，形势报告会对自己在了解国家发展、提高社会适应性、明确价值追求、完善知识结构等方面帮助比较大。仅有23.6％的学生认为“作用不大”或“没作用”。

让我们登高望远，正心诚意，为学子们带来心贴心、面对面、打动人、激励人的“价值盛宴”：体学生之情、思学生之想、解学生之惑。得到真正的“价值成长”。