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　　杨灿明援引被称为华人民法第一人的王泽鉴教授的观点指出，法学教育第一要培养法律人独立的人格，第二要有法律的信念，第三要有一般人为素养和社会关怀，第四才要有法律专业知识。他认为，要满足这些要求，就需要对法治人才培养机制进行变革和创新。