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目前，该院基本上形成了常规性教育与阶段性教育相结合、课内教育与课外教育相结合、教学人员与管理人员齐抓共管及学生参与相结合等方式的多渠道、多形式的学风教育体系，以激发学生的学习热情为核心，以创建“五好班级”、“文明宿舍”为载体，以改进和规范常规管理为基础，以发挥正面典型示范作用和狠抓问题个人转化为着力点，以建立发挥课任教师、辅导员、学生骨干协同维护课堂秩序责任制为保障，努力消除消极因素，大力促进良好学风建设。学生每年获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“学生先进集体”和奖学金等逐年增多，根据毕业生工作的统计数据表明，今年该院学生的就业率高达91％，形成了良好的社会反响。

此外，总结以往的学生管理经验，该院形成了自身学生管理特色。学院以德育重修的方式针对考试作弊、诚信缺失等现象强化相关管理，即利用暑假组织因考试作弊、诚信缺失及严重违纪导致德育考评不合格的学生到部队军营军训7—10天，由学生管理人员和马列部德育教研室教师对德育重修学生进行思想品德课补考，要求参加德育重修的学生针对自身存在的问题进行认真反思并制订个人整改措施，提交书面思想整改汇报。该项德育重修工作由马列部德育教研室和学工处共同负责，并专门成立德育重修考评组，由学工处、马列部德育教研室以及重修学生所在系派员组成，与军训部队共同负责评定重修成绩。对无故不参加德育重修或重修仍不合格者，不予毕业。

学院向毕业生提供全面、优质的就业指导和推荐服务。学院实施“一把手工程”，成立了以党委书记为组长的“毕业生就业工作领导小组”，还将“促进就业”作为学院全面工作的“三大目标”之一，通过施行毕业生就业率目标管理和考核办法，实现以提高毕业生就业率和就业质量为重点的就业工作目标。“治平协会”与“格致协会”是学院根据本院学生特点和学历层次专门为引导学生就业而成立的两个学生自治组织。“公务员考试培训班”是最受学生欢迎的模式之一，通过邀请专家讲课，传授公务员考试的书面作答与面试技巧，有针对性地提升学生参加公务员实战能力。尤其值得一提的是学院毕业生指导中心为学生建立的两类档案：新生的“职业生涯规划”和毕业生就业档案，不仅使学生的成长更有计划性与目标性，也能通过跟踪毕业生的就业信息，充分了解已就业学生的就业信息，以作为改进新一轮毕业生就业指导工作的依据。同时，学院积极与省内公、检、法、司等机关的人事部门建立密切的互动联系，以推介毕业生就业。学院通过校园局域网络建立了网上就业平台，组织学生参加人才市场，通过媒体向社会推介学院的优秀毕业生，积极主动地做好毕业生就业指导工作。