温州实验中学毕业证样本(10)

学校有市名师、名校长7人，省、市教坛新秀25人，教师基本功比武获市级一等奖以上50多人，市级以上劳模、优秀教师、优秀班主任80多人。享有盛誉的名师群体，以其高尚的师德、丰富的经验、精湛的教育教学艺术，创建了洋溢着智慧与活力的校园，构筑了充满人文与科学精神的课堂。

学校建校的前三十多年，风云变幻，事变迭起。从建校伊始，历抗日战争的艰难环境，民国末年百业凋敝，乃至解放之后文革之前各种政治运动，斗争风潮此起彼伏交相更迭，而广大学生既能关心国家、关注社会，热情地投身于时代热潮，也始终能把刻苦认真的读书学习放在主要位置。

中国/世界卫生组织健康促进银牌学校，全国现代教育技术实验学校，全国学校艺术教育工作先进单位，全国学校体育卫生工作先进单位，全国创建绿色学校活动先进单位，全国青少年文明礼仪教育示范基地，全国创造教育实验基地，全国示范家长学校，浙江省文明学校，浙江省绿色学校，浙江省教育科研百强学校，浙江省教科研先进集体，浙江省艺术特色学校，浙江省体育特色学校，温州市首批现代化学校，温州市首批素质教育示范校。

温州市实验中学

假期接近尾声，不少学生纷纷吐槽“还有大半的暑假作业没完成怎么办?”“暑假作业，想说爱你不容易。”……在各种抱怨背后，温州市实验中学推出的“创意暑假作业”却给这个炎炎夏日带来了一缕清凉。开胃品、色拉、主菜、甜品、饮品，这些原本该在菜单中出现的名词，竟出现在该校的暑假作业本中。菜单可以选择，暑假作业也可以选择吗?温州市实验中学的回答是“YES”。

事实上，从2011年开始，温州市实验中学的暑假作业就已悄然发生改变。“暑假对学生来说是期盼已久的娱乐休闲时间，教师却期望学生能利用假期对所学知识进行巩固和补充，知识本位的作业布置方式一直存在着‘你要做’和‘我不想做’的矛盾。”温州市实验中学副校长黄慧向记者述说了学校由来已久的困惑。如何化被动的“要我做”为主动的“我要做”，还学生一个充实而有意义的假期?带着这样的思考，学校开始了创新暑假作业的实践与探索。从硬性规定变成可选套餐，从落实知识到培养能力，温州市实验中学的暑假作业带给学生一次又一次惊喜。[2]