农村孩子到底要不要上“烂大学”(2)

不管他所上的大学有多烂，至少有一个“大学生”的名号罩在他头上，有这个名号带给他的虚荣感长留心底，所以他从内心深处就不会把自己看作一个农民工或农民。城市的繁华，物质的诱惑让他很压抑、很痛苦，这些痛苦促使他思考人生谋划未来。虽然他没有学到什么实实在在的技能，但他收获了人生的自信和向上的冲动，这份自信和向上的力量促使他在未来的日子里伺机抓住一切机会努力向更高的阶层爬升。经过五年、十年不懈怠的努力，最终他们中的大多数都完成了自身的“阶层跃升”，也就是在城市有了房子，成了家，有了相对稳定的工作。

反观那些初中毕业或高中毕业就出去打工的农家子弟，他们进餐馆下工地上流水线，整天跟一帮和自己父母一样眼界和见识的人混在一起，起早贪黑，一日三班倒，上工累得人仰马翻，下工喝得认不得亲爹，再也不看书，再也不学习，甚至再也不思考人生。他们的人生愿望变得简单而实际：打工、攒钱、回家盖房子、成家、生孩子。这些年轻人一旦失去学校的鞭策和刺激，就会迅速沉下去，再也起不来。他们中的绝大部分再也不会翻越面前那堵墙了，甚至想都不想了。

这就是上大学与不上大学的区别。

大学，即便你没有能力选择好的，那么就算是烂大学，还是上一个好。如果注定要上烂大学，就一定到大城市好城市去，你不是上大学，你是进城，是让大城市和那个城市的人们给你的人生一种启迪和力量。

我国高等职业院校1300多所，每年招生300多万，在校生约1000万人。本来这些学校是要为我们这个全球第一的制造业大国培养技能型人才的，可是十多年过去了，技能型人才仍然紧缺。

在这个互联网的世界里，各行各业的效率都将提升，一所学校没有理由一直不进步，没有效率的教育必然要被改变，如果改革的阻力太大，圈外的人就会另起炉灶。

上千万迷茫的学生需要有效率的教育，庞大的资金和无数的智力也在涌入这个领域，不久的将来，当民间教育机构携慕课等网络教育资源承担起“烂大学”目前的“启智、树信心、开眼界”的功能，并能多多少少教给学生一些有用的东西后，教育效率将大大提高，教育年限将大大缩减。那个时候考不上好大学的年轻人就可以不上大学了，只要去这样的机构学习半年到一年，就可打开人生格局，获得向上的动力，完成人生飞跃。

（作者单位：湖南科技职业学院）