昌河中学毕业证样本图(3)

1、重点抓教师教育理念的转变，结合新课改的精神，采取“走出去，请进来”的办法，开拓教师视野，转变教育观念。学校规定教师以学科为单位每年外出一次，到省内外兄弟学校听课学习。积极组织教职工参加校外的教研活动或学术研究，如：高、中考备考研讨会，学科年会，教材教法学习班等活动。同时，想方设法请专家、教授来我校讲学、指导或开设科研课题。三年来，昌河中学请来的名家主要有：江西师大的杨颖教授，景德镇陶院的王文皓博士，景德镇巡警支队崔小军政委，驻昌飞公司美籍专家等。

2、强化课堂秩序管理，向45分钟要质量，学校制订了《昌河中学规范教学秩序的几条规定》，对教学的全过程进行了严格的规定。

近几年来，该校在教学管理上着重抓教学常规，每学期教务处对计划、备课、上课、作业、资料、辅导、活动、考试、总结和建档等十几个教学环节提出具体明确的要求，为了抓好学校的教学管理常规和教师教学常规，我校实行双轨制的管理方法，建立年级组组长负责制和教研组长负责制。

严谨的教学管理，结出了丰硕的成果，在全体教师的辛勤努力下，近年来，昌河中学高考和中考成绩，无论是优秀率还是本科上线率，年年名列全市前茅。

五、新课程实验建设

积极开展新课程实验，发挥该校作为省、市新课程实验“样本校”的示范作用。成立了昌河中学新课程实验领导小组和学分认定委员会，所有参与新课改实验的老师和学校领导都参加了省市级的培训，制定了昌河中学新课程实验实施方案。

（1）根据国家新课程实验方案及学校的办学理念、生源实际，制定学校课程发展规划。国家统一开设的课程都开齐开足。新课程改革实施之后，更是开发了人文素养类、科学素养类、生活技能类等校本课程，如《今日昌河》《大河奔流》《中学生成语口诀300首》《千年瓷都》《景德镇地理》等。

（2）建立了学生成长纪录袋，以生为本，创建亦师亦生、师生互动、生生互动的新型师生关系。通过举办“主题教育活动”、“学习论坛”、“讨论课”、“展示课”等形式，倡导学生自主探究。

（3）注重综合实践课程的开设与实施。制定了详细的研究性学习实施方案，根据该校实际，遴选出了89个研究性学习选题，目前该校每个学科都有研究性学习课题活动，过程进展顺利，发展势头良好。

（4）积极开拓加强课程资源建设，鉴于该校特殊的条件，渲染航空气氛，形成航空特色是我们努力打造的目标。学校利用原来隶属于航空企业的优势，大力营造航空氛围。开展航空夏令营、航空讲座、航空绘画、参观飞机、汽车生产线和试飞表演，组建航模队等，培养学生的国防意识，航空意识。该校多次参加江西省航模和汽车模型比赛，夺得了航模冠军和车模团体第五名等好成绩。