宁波诸暨草塔中学毕业证样本(28)

学校现在的各项基础设施的建设、办学条件的改善更多地在数量的增加上做文章，解决了“满足”的问题。今后，为进一步提高办学品位，学校将在现有条件的基础上，从“精”字着眼，从“细”处着手，做好“满意”这篇文章，努力使学校的一草一木，一砖一墙更能体现古老而又现代的校园之韵。学校在完成现代化装备后，将充分利用现代资源，真正发挥其作用，成为教育思想现代化，教育手段现代化的“现代武器”而非摆设。

“特色”是一所学校个性，“特色”也可说成是“人有我忧，人无我有”。草塔中学既然有成为省二级重点高中、省一级重点高中的志向和目标，就必须创立自己的特色，真正做好示范。尽管学校经过若干年的努力已经走出了一条农村高中在无生源优势、区位优势的情况下，通过“管理为要、质量为先，有效整合、良性互动，积小步为大步、求小成为大成”做大做强的发展之路。而所走过的每一步都是需要我们理性地加以回顾和整理的，寻求其特质。尽管学校的艺术教育初具特色并在全市推广，但缺乏理论的指导和深层次的探究。尽管学校被确定为绍兴市“研究性”学习实验校，实验了，也出了成果，但因之碰到的一系列问题仍未找到解决的办法。上述种种都是学校今后需要努力追寻的。