杭州南津中学毕业证样本(4)

毕业班工作是教学工作的重中之重。学校根据毕业班年级学生学习状况、发展状况，先后多次组织召开九年级教师会、九年级学生家长会、九年级学习困难学生肯谈会、九年级优秀学生中考形势展望会，客观分析现状，制定升学目标；注重收集学科考试的最新信息和教学新动态；专心研究学科教学内容、考试内容；我们与学生将心比心，展望形势，我们与家长坦诚交流，倾情沟通。

重视教科研动态与信息的了解与搜集，努力与上级教科研单位及各兄弟学校搞好信息传递，采用“走出去或请进来”的形式，学习先进的教学理念与方法，为全面提高学校的教学质量出谋划策。并且经常性地指派骨干教师外出听课学习。我们对各立项课题加强了督促和指导，注重实践和过程管理，并已有初步阶段性研究成果。教科研成绩喜人，近三年来，学校教师撰写的教育教学论文有5篇获省级以上奖励，有7篇在杭州市获奖，85篇获富阳市级奖励，其中一等奖12篇，二等奖42篇，三等奖31篇。

切实加强和改进教育教学工作，制订并健全各项规章制度，实行目标管理，狠抓落实，让学生学会做人、学会求知、学会生活，形成了“团结、进取、求实、创新”的良好校风。学校连续九年获富阳市教育教学质量综合评估良好级，其中2008年列富阳市第四位。2009年中考文化科考试，罗燕波，杨凌涛，位居新登区第一、第二。2010年中考我校李晓灵位居全市第一。