“女超人”老师是怎么做到同时担任两个班班主任的(2)

当好班主任的关键是要走到孩子心里

说起来，亲子联谊家长会中发生故事和变化真的很多。让大娟老师印象很深的是去年刚考上杭州师范大学的一个女生。“因为家庭变故，妈妈不得已离开了家庭。虽然母女俩后来生活在一起，但小姑娘心里认为妈妈曾经放弃自己，对妈妈有心结。所以学习也很不认真，晚上看小说，上课睡大觉，还经常说谎。”在各种方法不奏效的情况，大娟老师仍然没有放弃。

在一次“亲子联谊家长会”上，她召集全班同学一起给女孩妈妈过生日。精心设计的活动，感动了女孩妈妈，也打动了女孩。事后，小姑娘和妈妈有了长谈，母女关系也飞速升温。“通过昨晚的活动，我明白了青春期是成长不是叛逆，我知道要带给妈妈幸福，就是现在努力地读书！”小姑娘的这段话也让大娟老师铭记至今。

又比如有个男生人很聪明，可是对学习很散漫。如果批评他，他更是要跟老师作对。为此，大娟老师制定了新策略：在一次男生没交作业时，她采取了冷处理，但时刻关注着男生的情绪。两三天过去了，这位同学居然首先表示出难为情了，他主动补交了作业，而且做得特别仔细和认真，而大娟老师在拿到学生的作业本后，并没有责备学生晚交作业，也没有深究原因，反而在班级里对该生做了一番表扬。还根据他爱吃零食的喜好，在办公室放了零食奖励学生。如今，这个男生已经顺利从大学毕业。

“对付”叛逆期的孩子，光有一招半式远远不够。如果要讲，大娟老师还能讲出一箩筐来。不过，大娟老师说，所有办法最最关键的诀窍是：走到孩子的心里。

在成长的道路上，我们总会遇上一些“不走寻常路”的老师。他们，在传道授业解惑之外，用他们的创意和独特魅力，给孩子们带来了不一样的气息。如果你身边有这样的另类老师，都请告诉“早报学堂”君。