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中阳县第一中学毕业证样本(2)

来源:高中家园网

电脑教室

多媒体电脑教室

学校内部设有无线广播系统,在校园的任何角落都可以收听清晰的语音广播,在校园3公里范围内,学生利用无线接听耳机可听到学校的英语、文学、新闻广播。特别是英语节目可针对性播出初中、高一、高二、高三四个频道的节目而互不干扰。

学校体育设备齐全,仅此一项投资20万元。秋千架、单双杠等体育设备凡所应有无所不有,仅篮球场就有八个,其中有吕梁地区唯一的玻璃球板。

学校音乐器材总投资40万元,其设备不仅可以满足教学需要,而且可满足举办一场大型交响乐演出的需要。

学校理化生实验室器材完备,药品充足,配有专职的管理人员和实验教师,可以满足所有初、高中实验课的演示和分组实验。

学校发展

现代化的装备,为同学们提供了良好的学习条件,实施素质教育不再是纸上谈兵。

2002年,学校实行了“淡化身份,注重能力,突出贡献”为核心的结构工资制度,彻底改变了以前教师懒散的工作作风,极大地调动了全体教师的工作积极性,使一大批青年教师脱颖而出。与此同时与结构工资制度相配套的《领导工作考核及失误追究制度》、《教师岗位职责及考核奖罚制度》、《班主任工作职责及考核管理制度》、《非教学人员岗位考核制度》相继出台,学校管理工作纳入了科学化、规范化的轨道。学校教导处、教研室紧密协作,对教师的整个教学过程进行全方位程序化的监控,一月进行一次的备课教案、作业检查,

教学模式

每周一次的集体备课,及时反馈教学中存在的问题,并限期整改,每两个月进行一次学生评教活动,对于那些学生反映不好的教师,责令其限期改进。政教处、团委、学生会三管齐下,加强对学生的德育教育和日常行为规范教育,将批评机制与激励机制有机地融为一体。总务、保卫等教学保障和服务科室,完成了由管理部门向服务部门转变的过程,学生的在校安全得到了最大限度的保障,学生的衣、食、住、行有专人负责,整个学校的管理系统正常地、有效地发挥作用,校长统筹安排,各职能部门紧密协作,全体班主任,教师积极参与使学校的一切工作,按计划有条不紊地进行。

学校注重学生的全面发展。既注重知识的传授,又重视人文精神的培养。学生可根据自己的兴趣、特长选择最适合自己的活动。

校园文化

学校的主要文化阵地有:一报、一刊、一台、一站。即校报《校园文创》、校刊《繁星闪烁》、校电视台、校广播站。校报每周一期,图文并茂;校刊每月一期,文道合一;校电视台每天6:30――7:00播出校园新闻。校广播站分别在12:00――2:00、5:00――6:50定时广播。四大文化阵地以活泼的形式,丰富的内容有效地对学生进行着文化熏陶和情操陶冶。

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