中澳面对面：做好教育选择题(5)

同时我们也充分利用校友资源、社会资源，注重知行结合。我们把名家、校友请进校园，进行高端讲座、校友访谈等活动；带学生走进高校、社区、企业，甚至带学生走向世界，开阔国际视野；为家长开设“道德经与家庭教育”系列讲座，提升家长的国学素养与教育经验。

均衡校本与国际，凸显特色。八一学校素有“军魂铸人”的办学传统，因此构建了具有学校红色传统教育特色的校本课程，而围绕“生态立人”的办学特色，以学校科技特色和生态教育为核心，以生态校园建设中的景观、技术等硬件及环境为依托，形成特色的生态课程体系。

此外，还以哈佛大学教育研究院“多元智能理论”和美国青少年核心能力标准（CCSS）为理论依据，研发国际多元素质课程，为八一学校的学生提供一套基于未来人生发展的整体精英培养计划。