涟源第三中学毕业证样本(3)

科学定位，精心规划，建设一流名校。

长期以来，南部三所高中在市委政府和广大人民群众的支持下，一代又一代的师生员工艰苦创业，创造了各自的辉煌。但是，随着城镇化的推进以及人口生育政策影响的逐步体现，南部三校生源减少，竞争加剧，负债沉重，运行艰难，人民群众要求享受优质教育资源的愿望不能满足。南部三校的合并为新涟源三中的发展带来了历史性的机遇，市委、政府对三中今后的发展高度重视，明确要求新的涟源三中高起点规划、高标准建设，打造湘中名校，对新的学校将给予政策扶持、资金倾斜。三中的校友对母校的发展也高度关注，三一集团董事长梁稳根学长对三校的合并十分赞同，明确表示要对母校的发展给予大力支持，新三中要按省示范高中的标准进行建设。今后涟源市人民政府将与三一集团政企联合办学，共建涟源三中。涟源三中将探索高中教育的多样化发展，一部分学生参加高二学业水平考试合格后，直接进入三一大学深造，毕业后安排到三一集团工作。我们相信，有市委政府的正确领导和热切关心，有梁稳根学长等校友对母校的无私回报，有南部四十万人民群众的大力支持，涟源三中一定能办成特色鲜明、省内领先、国内知名的新型高中。

转变观念、创新理念，提高管理水平。

三校合一，新的学校，新的要求，我们的观念要随之转变：坚持教学质量第一的理念。质量是赢得社会声誉和市场信赖的保障和基础，没有教学质量就没有生源，对于新三中来说，今后不是你想招多少学生的问题，而是有多少学生选择你的问题。我们在狠抓高考的同时，要将教学重心下移，将主要精力放在中下学生的提高与转化上。要将管理重心前移，根据学校的规模和教学实际，我校将强化年级组教学管理职能。每个年级设分管领导、年级组长、教务干事、学生干事、行政干事各一人，年级组长是年级管理第一责任人，对本年级的教育教学工作负有全面管理责任。年级组是学校行政小组，执行校长室、教务处、政教处和学校行政部门的决定。年级组要坚持以德育为首，以教学为中心，团结全年级教师共同完成教学任务，抓好班主任、备课组长等管理骨干，促进全年级教师团结协作。积极开展教育教学活动、课改活动和各项竞赛活动，抓好年级学生分会和班级学生干部队伍建设，组织学生干部参与管理年级学生工作，协同学校教务处和学科备课组帮助各科任教师严格执行教育教学常规。今年，我们将有高考和水平考试两场硬仗，开学后，高二和高三年级组要迅速研究对策，确保新三中第一次大考的成功，套用一句话就是：首战用我，用我必胜！

坚持以德治校理念。德育工作是全体教职员工共同的工作，每一节课都要渗透德育的内容，每一处场所都是德育的课堂。我校的德育工作要坚持以养成教育为主线，着重培养学生的自我教育能力和自我管理能力，要培养学生迅速形成对新校的认同感，对新教师的亲近感，对新同学的亲切感。要充分发挥学生会、学生分会等学生干部的作用，让学生参与管理。可以这样认为，新三中的德育工作成功的一个重要标志就是：是否真正调动了学生参与管理的积极性。现在还有一种现象值得注意，许多政教一线的同志不愿再干政教，认为政教工作辛苦，没有成就感，没有前途。这种想法，既有一些误区，也说明了当前农村高中德育工作的现实：生源门槛低，学生素质差，管理难度大。不可否认的是，我们的德育工作大多是救火式的管理，优秀班级不多，德育工作缺乏计划性，缺乏整体推进，缺乏理论高度。我们要通过长期有效的德育管理，使德育一线的工作人员变成德育理论专家，使他们有成就感、自豪感，使他们既有遐想的时间，也有仰望星空的心情。