深度解析 高考卷如何逐级淘汰考生(3)

一类文占56.72%，二类文占39.86%，三类文占3.43%

我们不难看出，选择第三篇的人少，但是满分者却最多，一类文也最多，选择第二篇呢?看看平时备考中，很多人面对语文，语文的文学性根本就没有理解，对自己要求也不高，总是觉得自己能擅长写一点议论式的文字，结果很多人都这样想，都这样干，那么就被普通掉了，甚至被淘汰掉了。

并非说，你觉得不难，别人就觉得难，你必须要有过硬的与别人竞争力的能力才行。

3、不耐烦的性格。

上面的第二部分在某种程度上也是不敢挑战自己短处

的一种体现。很多学生平时做题，一看有难题，或者自己觉得难题，总是觉得要花费很长的时间，计算可能麻烦，怕麻烦，例如说一些学生智力也没有问题，但是平时学习中，遇到函数与导数、解析几何这样的题目，不想做到底，怕麻烦，高考备考就是这样，你越怕麻烦可能给你带来了很大的麻烦。坚持做到底的人，在高考中可能都拿到了很高的分数，你也拿了相对不错的分数，可是与别人差距被拉开了，这样就被淘汰了。

此外还有想当然、贪多的性格等等。

通过一套试题（考985等名校）：

基础很差，并且一直等神奇方法出现的考生直接淘汰;

仅仅依靠死记硬背，模式化的学生也会被依次淘汰;

题海战术、押宝式、赌博式的被化为不正当的、陈旧的备考方式，这样的考生也面临淘汰;

耍小聪明的想当然的学生被划定在普通的“人海”之内，没有优势可言;

小聪明，没有自律和要求不高的考生，多数直接划入“尴尬分”范围内。