为什么小学二年级的女儿数学只得76分(2)

我们先开导她，告诉她老师的提醒是帮助，不是批评，重要的是我们要学会这个动作。然后，我根据她的发音上网找这个舞蹈动作，想用网上视频教教她，但不管我用什么字搜索，都找不到这个舞蹈动作。(后来才知道，这个动作叫“脚柱”)于是，我们就又给她出主意：不敢找老师问，就找同伴里会这个动作的同学教一教。经过两次课，她终于在同伴的帮助下学会这个动作了。她非常开心，一回家就练这个动作，睡前和醒后也练这个动作，兴奋了好多天。

我们常说失败是成功之母，其实看看孩子们的表现，您会发现，失败是成功之母只适用于那些特别抗压、特别顽强的人，对于大多数人来说，成功才真是成功之母。一旦他学会了什么，擅长了什么，在什么中找到了价值实现的乐趣，他就会主动投入更多的精力，争取做得更好。所以，家长很重要的一项功课其实是引导孩子在某些事情上尝甜头。另外，面对困难，退缩逃避绝不是我们想要的，因为这可能让孩子养成遇到问题绕着走的思维习惯。但类似于“我相信你”“加油”“你一定行的”等一类简单的口头鼓励，其实也没什么实际用处，孩子不会因为这几句话就有了挑战困难的勇气。更重要的是我们和孩子一起想办法，一起试试各种新的主意，让孩子知道自己可以想办法战胜这个困难。保持耐心，才能保持理智，才能呵护孩子健康成长。

脆弱而敏感的卡夫卡曾说：“人类有两大主罪，所有其他罪恶均与其有关。那就是：缺乏耐心和漫不经心。”今天我们身边出现的许多问题其实都是缺乏耐心和漫不经心的恶果：楼倒倒楼歪歪桥塌塌，地沟油毒奶粉激素肉，吃人的电梯无处不在的雾霾……更可怕的是，缺乏耐心和漫不经心对我们心理世界的影响是无比巨大的。我们这种急吼吼的状态、不认真的态度正普遍蔓延于各个领域，包括教育领域。

还是给大家一个正能量的例子吧。我曾经看过一位小学四年级孩子的家长发的一条微博：“昨天体育老师让我们做了几组往返跑，我速度不行啊，同学们都比我跑得快。但你知道最后怎么了吗？跑到第一个往返时他们就跑不动了，只有我一直匀速地跑，结果第一个到终点。我的耐力还不错呢。”孩子都明白的道理，我们大人不懂。

教育就是一场耐力赛，人生更是一场长跑，希望我们不必过分计较一城一池的得失，用耐心、用理智陪伴孩子成长。