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名师教你如何利用暑期做好学段衔接(3)

来源:高中家园网

在具体的学习上,边海峰说,高中三年理科思维经过系统、有效的培养,往往能实现较大程度地提升,但人文素养则需要积淀,需要提前培养。所以,对于“准高中生”,深大附中会开出一份暑期阅读书目,其中中文书籍有小说、诗歌、人物传记等,英文阅读材料则涵盖健康、环保、商业等方面。边海峰建议,即使相关学校没有作出安排,即将升读高中的学生也应制定一份科学的阅读计划,提升自己的人文素养。

另一方面是学习兴趣的培养,比多学一点知识更重要。在理、化、生等科目的学习上,深大附中会在暑期为准高中生安排一些实验体验课,让学生在玩中学,体会到学习的乐趣,同时也提高实操能力。

此外,提前熟悉、融入高中生活和高中生群体也非常重要。比如深大附中会为学生推荐一些优质的夏令营或者学科竞赛活动,让准高中生与更高年级的学生一起参与。通过这些活动,准高中生可拓宽视野,提前熟悉高中生活,建立人际圈子。

高中是冲刺大学的重要三年。进入高中阶段,不仅学生紧张,一些家长也会有焦虑情绪。所以,在家校沟通方面,很多高中也会在开学前做好准备。边海峰介绍,深大附中经过多年探索,已形成一套行之有效的初高中衔接措施。学校会提前向学生、家长讲解这些做法的重要性和具体实施情况。

统筹:南都记者 庄树雄

采写:南都记者 庄树雄 欧伟

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