阳信县第二高级中学毕业证样本(3)

后勤方面，学校率先进行了食堂服务社会化改革，走完善后勤自身工作体系与后勤服务社会化相结合的道路，经过改革，膳食服务质量明显改善，饭菜花样多、品种全、品位好。食堂还配备了先进的计算机打卡系统。

建校时间虽短，大批青年教师迅速成长，骨干教师脱颖而出，从2001到2004年取得了辉煌的成就，就是他们在发挥着巨大的作用。他们中有年级学科带头人、教学能手，有的是县学科带头人、教学能手、市优质课获得者。有的是名不见经传，但潜心研究独领风骚者。

教师中担任市、省、国家级各学会理事的有20余名，部分教师积极著书立说。教师的学历结构不断优化，合格率达95%以上。

学校有省富民兴鲁标兵2名，省优秀教师2名，市优秀教师、“三八”红旗手36名，青年岗位标兵5人，市十佳校长1人。经过七年的培养和文化积淀，学校现拥有一支以中青年为主体的优秀教师队伍。

名校造就名师，名师推动名校向前发展。

阳信二中十分注重教师队伍建设，积极推进科研兴师、科研兴教、科研兴校的三兴战略，通过“名校培训、专家培训、校本培训、科研带动”等多种方式，推进了教师队伍的全面提高，形成了一批年富力强的教师群体。部分教师先后承担了国家、省级、市级多项教育科研课题，是全国语文“十五”规划课题挂牌实验学校。有200篇论文获省市县奖励或发表。有52节课获市县优质课一二等奖。

凭着这样一支优质的教师队伍，凭着全体二中人对教育的无限忠诚和对学生无私的爱，阳信二中赢得了社会的广泛赞誉，学校拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构优化、创造力强，富有活力”的高素质队伍，具有“敬业爱生、严谨求精”的优良教风。形成了一支“既竞争又合作”的高尚教师队伍。

多年来，深厚的文化积淀了优秀的育人传统，从“基础扎实、学有创见、志存高远、人格健全”到“严、实、新、特、全”，“二中人”从精神层面上人准了自己的追求方向——“高”（高目标、高境界）、“正”（树正气、走正道）、“实”（说实话、做事实）。现代化的校园文化载体定位于学生的可持续发展，保证学生根据自身特点设计的“自主发展”需要。

阳信二中建校时间短，其高质量的教育教学名重市、省，省内外许多学校和滨州市各高中对阳信二中的办学水平、教学质量感到惊讶，纷纷慕名前来学习、取经。

1998年、2000年获得全国中学生英语知识竞赛特等奖，2000年参加全国中学生物理奥林匹克竞赛获二等奖，并获组织奖。2001年、2002年全国中学生数学联赛获全国二等奖、三等奖。自98年以来，省市级学科知识竞赛中获奖近100人次，以较大优势列全市前茅。自2001年高考，连续四年铸造辉煌，综合评估列全市第一、第二。各学科成绩已跨入全市先进行列，尤其是2004年高考，在生源较差的情况下，756名学子参加高考，文化课一榜上线229人，重点本科80人，本科录取人数将达到450人。史佩佩682分的优异成绩获得全省文科第三名，被北京大学提前录取；孙伟山以671分获得全省文科第20名，被清华大学提前录取。获全市综合评估第一名，五个学科进入全市前四名，获全市教学质量优秀奖；优异的成绩赢得了市政府和教育局领导的充分肯定和全市各界的赞誉。