69.5%受访者坦言大学排行榜对考生影响大(2)

曾任复旦大学校长的杨玉良指出，“一流大学”正成为指标和数字里的“一流大学”。令人担忧的是，与这种大学排行榜相对应的评价、评估方法，正在成为一种“制度”。

北大前校长许智宏坦言：“大学排名像是悬在中国大学校长头上的一把剑，很多校长为了得到体面的排名，不得不按照排名的各项指标进行学校建设，导致我国很多大学没有了特色。”

25.4%受访者指出学生和家长了解大学的途径少

1983年《美国新闻与世界报道》杂志推出的全美大学榜，被看作大学排名榜的“鼻祖”。1987年9月，时任中国管理科学研究院研究员赵红州、蒋国华教授等发表了中国第一个大学排名。此后国内陆续出现了各种版本的大学排行榜。

目前，我国编制大学排行榜的机构有十多家，有的来自高校，也有的来自企业，不过鲜有官方背景。早在2009年，教育部有关负责人就明确表示，教育部从未组织过大学排行的活动，也不支持搞大学排行榜。

一直以来，各类大学排行榜的权威性和科学性不断受到质疑。

一个问题是不同排行榜经常出现“打架”的情况。例如在某机构发布的大学排行榜中，武汉大学位列第四，在另一个机构发布的版本中则位列第七。河南大学在三个不同版本的排行榜中，分别位列第113、70和100，最高、最低名次相差43位。东南大学高等教育研究所所长仲伟俊认为，各种排行榜之所以有出入，主要是各家参照的标准不同。他认为，以学校为整体来评价排名，本身就是有问题的。

另一个围绕排行榜的问题是编制机构收取高校贿赂为其提升排名的丑闻。南开大学新闻发言人曾表示，学校接到过不少来电及传真，明示或暗示校方提供“赞助”，可以换取排位的上升，学校一概回绝。曾任天津大学校长的龚克也透露，曾有一家排行榜的制作机构找上门来索要“赞助”，遭到学校拒绝。他指出大学排行榜存在两大问题：第一，没有任何一家排名机构向学校要过数据；第二，没有任何一家机构请过同行专家评议，都是课题组自己排出来的。

虽然频遭质疑和反对，但当下大学排行榜依然受到学生和家长欢迎。本次调查中，59.7%的受访者赞成对大学进行排名，37.0%的受访者不赞成，3.3%的受访者表示不好说。

为什么各种“大学排行榜”会受到考生和家长关注？调查中，44.6%的受访者认为原因在于社会名校情结重，25.4%的受访者认为是由于学生和家长了解大学的途径少，12.9%的受访者表示是由于高校宣传以排名为噱头，8.6%的受访者指出是因为中学推崇大学排名。

张蒙告诉记者，对于不少考生来说，填报志愿堪比“第二次高考”。但是普通学生和家长对高校的了解却很少。虽然学校会发放“报考指南”之类的材料，但上面往往只有各高校的历年分数线，缺乏对学校其他情况的介绍。在她看来，在信息不对称的情况下，大学排行榜存在有它的必要性。