潍坊诸城第一中学毕业证样本(8)

2005年，学校再次邀请校友王小云教授来校为师生作报告，并在全校范围内开展了向王小云教授学习的活动，激发了学生刻苦学习，勇攀科学高峰的斗志。同时，借助向王小云学习活动，学校宣布了“关于对取得突出成就的校友进行表彰的决定”：（1）今后凡是我校校友取得突出成就，学校要举行隆重的庆贺仪式；（2）对于取得中国科学院、中国工程院院士的校友除举行仪式庆贺外，还要为其在校园内塑像。

2007年，学校再次邀请疯狂英语创始人、英语教育大师李阳来校讲学，有利地配合了我校“第五届英语学习的春雷行动”，在同学中尤其高一同学中引起了强烈的反响。李阳老师的报告，改变了很多同学以前对英语学习的厌倦情绪，引发了同学们学好英语的极大兴趣和信心，从而在学校掀起了疯狂英语的学习热潮。

为充分挖掘校内资源，进一步深化“专家学者进校园”活动，自2005年开始，学校创造性地开展了“教师学术报告活动”。要求高一高二的教师每学年都要举行一次水平较高的学术报告。目前我校已有400多名教师举行了学术报告会，在校园内营造了浓厚的学术氛围，深受学生喜爱。这项活动的开展，已引起省内外领导、专家和众多教育考察团的极大兴趣和关注，中国教育报记者、现代教育导报记者先后来校采访。

5月3日，《齐鲁晚报》以《县城高中火了报告会》为题，整版报道了诸城一中近年来开展学术报告会情况。

5月13日，《中国教育报》在头版头条以《中学校园里的“百家讲坛”》为题报道了诸城一中教师学术报告会。

学校提出了“名师兴校”、“科研兴校”、“借脑兴校”的发展战略，认真落实《中小学教师职业道德规范》，讨论制定了《师德方面应引起警惕的十五种信号》、《诸城一中教师十项规定》、《干部教师学习、进修制度》等教育教学常规。在教学中，为体现“努力使教师的教和学生的学都成为有效劳动”，提出了建设“学习型校园”和教师学习、研究的“五个一”工程，进一步强化了“以教学为中心，以高考为重点，以成绩论英雄”、“执行力是学校的生命力”、“细节决定成败”三种理念，做足做细精神激励文章，牢固树立起“奉献、争先”的一中精神，通过教学的精细化管理和每年开展的全员教师教学大奖赛、青年教师大比武等一系列活动，推动了广大教师对新教材、课程标准、高考题和课堂教学的研究，促进了教师业务水平的提高，一支有着齐鲁名师和大批国家、省、地、县级教学能手、优秀教师、特级教师的名师队伍已经形成。

为在全校形成多种文化交流与融汇的格局，学校先后从北京、上海、西安等地的名牌大学，引进100多名优秀本科毕业生和研究生，优化了智力结构，丰富了学校的智力资源。