鞍山第二高级中学毕业证样本(2)

重要性。

多年来，一代代二中人抱着一颗感恩的心，努力拼搏，负重奋进，完善了高点定位，文化浸润，共绘学校教育共同愿景的长远构想，体现了细化管理，措施跟进，共同打造强势教师团队的发展策略，体现了搭建平台，创设载体，共同提升校园生活质量的教育理想，使老师们“文人相钦”，学生们快乐自信，校园生活一片朝阳。

近年来，市政府和教育局为我校投资？余万元，翻建了综合教学楼，投资？余万元翻修了塑胶操场，学校又自筹资金？余万元，改善办学条件和校园面貌，学校配有功能齐全的理化生实验室、微机室、电子备课室、电子阅览室、多功能报告厅，拥有较完善的局域网信息平台，互联网信息平台，拥有卫星接收系统、校园闭路电视系统、电话交换系统，建有校园网站、校园电视台、数字化图书馆、阅览室、艺体馆、形体训练室、健身室、校医室、心理咨询室、美术教室、音乐教室、科技活动室等，学校的教学管理、教师管理、学生管理、行政管理、学籍管理、财务管理、固定资产管理、图书管理、党团工作、工会工作等全部实现了电子化管理，方便快捷，提高了工作效率。

作为教育工作者，我们深深地懂得“化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”的道理，国家的发展，民族的振兴，重在教育。学校工作的根本任务是教书育人，而一支修养全面、业务过硬、敢于创新的教师队伍是立校之本，决定着学校教育教学工作的品位。因此，我校特别注重建立教师发展性多元评价体系，培养一支师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术过硬的高素质教师队伍。

学校鼓励领导和教师树立终身学习的理念，养成自学习惯，达到学习工作化、工作学习化，工作学习相结合，把学习当作一种新的生活方式，努力构建学习型学校，做终身学习的带头人和践行者，在校内形成良好的学习氛围。

去年，学校启动了学习行动计划，学校除了安排常规的政治学习、业务学习外，鼓励教师自学，理论联系实际，树立“学习是福利，进修是待遇”的思想，把学习当做一种精神享受。通过内研外训等形式，走出去、请进来，从理论和实践两个层面充实和提高。曾聘请全国家教专家景敏做专场报告，聘请东北师范大学刘晓中教授培训信息技术、请市进修学院科研部赵炜主任做课改专题报告。我们还多次派教师到上海、天津、无锡、南京、长春、沈阳、大连、丹东等地参加学术研讨、教学竞赛、观摩培训等，副校长带队去长春、沈阳、盘锦参加教学研讨活动。“十一五”期间学校用于培训的费用20多万元。学校还购置了大量最新的教育教学理论书籍，供教师阅读，并向教师征集和推荐了阅读书目，对干部教师提出自学要求、练笔要求和藏书要求，组织备课组长去沈阳图书城购书，为党员和优秀教师赠书，学校还建有藏书室、师生阅览室、班级图书角等，力求创设优雅的学习环境，营造浓郁的学习氛围，为师生的成长发展储备力量。