“共情陪伴”移动微学习 幼师成长加油站(2)

　　非常有幸，今年9月份，北京市朝阳区50所幼儿园的600名幼儿教师第一批参加了“共情陪伴”家园共育指导师移动微学习，短短的3个月让幼师们获益良多。

　　首先，创新的模式，为老师解决了没时间，也不知道学什么的问题。“共情陪伴”家园共育指导师移动微学习项目是由爱果实（北京）教育科技有限公司联合北京师范大学心理学院“共情陪伴”国际合作课题组，经过六年精心打造，耗资三千万，颠覆传统学习模式，创新的利用手机微信平台而开发的移动学习模式。移动微学习打破时空限制，老师每天通过微信，就可以实现随时随地，利用零散的时间，学习来自心理学专家针对真实情境儿童心理问题特别订制的专题内容。

　　其次，课程内容丰富、形式多样，实践指导性强。“共情陪伴”移动微课堂每天将与儿童心理相关的专业的教育学、心理学知识结合现实情境，转化为主题漫画、风趣幽默的脱口秀音频、生动的微动漫和通俗易懂的微图文，使老师看得生动，学得有趣。同时，通过分析儿童行为的表象、成因，揭示其背后深层的儿童心理需求，为教师提供更有针对性的实践指导。

　　第三，创建家园共育平台，实现专家实时在线指导。教师可以通过微信将课程一键转发到家长群，与家长共享微课程，使家园共育工作落到实处。同时，教师还可以将教学和家长工作遇到的难题随时与专家进行在线交流，寻求帮助。通过共同的学习和互动，老师从过去害怕家长提问，不敢参与讨论，逐渐变为与家长融洽沟通，甚至能为家长提供指导。因为移动微学习，老师在工作中变得越来越自信，也赢得家长更多的理解、信任和尊重。

　　在3个多月的时间里，作为微学习的体验者与受益者，幼师们真心的体会到“共情陪伴”家园共育指导师真正以最便捷的学习方式、最专业的学习内容、最有趣的学习手段，使幼儿教师得到了最想要的成长收获。“共情陪伴”家园共育指导师移动微学习为幼师成长加油。