宿迁罗圩中学毕业证样本(3)

由于多错并举，目前，罗圩中学各位教师的教育理念逐步转变，课程整合的能力不断加强，综合素养日益提高，逐渐从“教书匠”型的教师向“探索型”、“创新型”的教师发生转变，从知识的传递者和灌输者成为学生获取信息的帮助者和促进者，成为学生学习的启发者和引导者。

罗圩中学周周有活动，强力推进素质教育。元旦联欢精彩纷呈，“十佳歌手” 神采飞扬、“综合运动会”场面火热，“小品模仿秀”惟妙惟肖，“冬季三项活动”如火如荼，“乒乓球比赛”和“经典诗文朗诵比赛”在市区级比赛中捷报频传……同学们在紧张的学习之余，放松身心，愉悦精神，展示才华、陶冶情操。

罗圩初中积极建设“绿树成荫，校在林中”的“园林型、生态型”校园，总绿化率达50%以上，努力让楼堂馆所，花草树木富有诗意，让每一处景物，每一堵墙壁表情达意，使校园的自然美与人文美相统一。上下形成了植绿、爱绿、护绿、兴绿的风尚，有力地推进了学校素质教育的全面发展。校园的总体布局做到了协调、科学、合理，体现了“环境育人”的功能。花草树木的栽种养护遵循“因地制宜，科学规划，立体发展，品味高雅”方针，做到高树与低树相映，落叶树与常绿树相见，花时不同的各种花草树木交错，本地品种与外来品种搭配。栽种了银杏、女贞、广玉兰等50多种名贵花草树木，并根据他们各自的生长特性，做好浇水、遮阴、除草、防治病虫害、修剪等方面管理工作。学校呈现出“全年长草，四季开花”的景象。植物景观配置合理，乔、灌、花、草立体组合，层次感强，绿化覆盖率达50%。“紫藤园”，“桂花园”，三“羊”开泰，“政通人和”广场，“小竹林”,“樟树林”,”“月季区”……一系列精心打造的精品花园，给全体学生提供了宜人的学习交流和休憩场所。师生员工走进校园,“如入芝兰之室”，接受潜移默化的熏陶，感受绿色文化的博大精深。“绿色校园”充分发挥了环境育人的功能，成为师生工作、学习、生活的乐园，成为学生成才、教师发展的沃土。