该不该叫停折腾全家的“家长作业”

批作业、办小报、投票点赞、打印作业……这些孩子完成不了，主要靠家长做的作业被戏称为“家长作业”。浙江省教育厅日前发布《改进与加强中小学作业管理指导意见》，罗列了11种增加家长负担的作业，要求加以制止，防止演化而成为“家长作业”。这一举措引起热议，华商报记者采访西安多位家长，发现这种布置给家长的“家长作业”还真不少。

事例：作业太难 家长亲自完成

吴卓芳家住西影路，孩子上小学上二年级，“有次学校让孩子和家长一起参加中小学安全知识网络竞赛，当时一家给3个账号，爸爸、妈妈和孩子每人一个，里面有消防安全、地理和物理知识的考题，比如声波是怎么传输的，二年级的孩子根本不会做。最后是我一个人把3份题答完的，很多题我自己都不会，这样的作业能对孩子带来什么帮助呢？最后还不是折腾家长。”

何清凌的孩子在城西一所幼儿园，“有一次学校让家长们利用废旧物品给孩子做带手柄的滚筒。我找了奶粉罐，又从废品回收站要了点PVC塑料管和铁丝，整整做了一下午，整个过程孩子一点都插不上手，我还得注意他的安全，怕铁丝戳到他。”何清凌说，“事后我才知道有的家长为了做这个东西，还专门拿到家具工厂。”

“平时工作很忙，娃的作业又各种花样。我娃班里有个孩子的妈妈，在企业都熬到中层了，因为没时间给孩子辅导作业，最后下决心辞职了。”家住长安区的张勇说。

讨论：家长认为应取缔“家长作业”

对于浙江省教育厅叫停11种“家长作业”的做法，吴卓芳认为，本地教育部门值得借鉴。“如果家长一味地帮孩子完成作业，会给孩子带来很坏的观念，‘难的作业有爸妈帮我完成呢’。这不是在教孩子欺骗吗？”

“我觉得应彻底取缔‘家长作业’，我们一天下班回来都很晚了，还得经常给娃上网搜图片，打印、塑封，做手工，收集材料，这样折腾家长，对孩子有什么提高？”张勇说。

何清凌则认为，“老师布置的各种作业都有他们的目的，至少从做手工来说，有助于加强孩子的动手能力，也会让家长多些时间和孩子互动。倒是有的家长真的不要什么都替孩子包办，那样才是对孩子不负责。”