张店区第三中学毕业证样本(3)
4、教育教学:
(1)加强和改进德育工作,充实德育内容,拓宽德育工作的途径,构建全方位、立体的德育工作体系,形成我校“博学笃行、敬业乐群”的良好校风。
(2)充实学校科研力量,加大科研教改工作力度,形成浓厚的科研氛围。学校承担3-4项国家、省级“十五”科研课题的实验和研究任务,拿出科研成果。学校每年出版一本教师论文集,提高整体科研水平,争创科研教改先进学校。 (3)完善教学管理体系,改进教学管理办法,形成具有我校特色的教学管理方式,有效地调控和指导教学工作。 (4)更新教育观念,在开全课程、开足课时的基础上,改革课程体系,认真开好必修课、活动课,逐步开设选修课,探索开设研究性、实践性课程,构建我校“必修+选修+活动”的新型课程管理体系,努力探求课堂实施素质教育的新方法,初步探索出一条适合我校特点的素质教育运行机制,培养高素质的人才。
5、特色建设充分挖掘社区教育资源,立足学校实际,扬长避短,选准特色项目,采取有力措施,逐步形成三中艺体、信息教育或其它方面的办学特色。
6、办学条件张店三中课堂 2001-2005年,我校将多方筹措资金,进一步改善办学条件,充分保证现代教育教学的需要,在此基础上逐步实现办公无纸化、备课电子化、教学网络化、家校联系一体化,营造高品位的校园文化,创造良好教学环境,使我校整体办学条件居于全区乃至全市一流水准。
(1)理化生实验设备、语音室、微机室、电教室设备及艺体、图书阅览设施设备均按一类标准配备,确保正常教育教学工作的需要。
(2)以现有校园网配套为重点,搞好信息媒体设备的装备,每个班级和功能教室均装备大屏幕彩电和微机,力争教师每人一台微机。所有教师和学生都能随时随地借助网络自由获取信息、沟通交流,实现计算机网络辅助教学,试验与国内外重点知名学校远程同步教学。开展家校一体化的网络教学实验,使教育教学活动由校内向家庭、社会延伸,真正实现学校教育、家庭教育和社会教育的一体化、网络化。
(3)在注重硬件建设的同时,加强教学软件建设。坚持自主开发与统一购置相结合的原则,搞好各个学科教学软件的装备,使各科教学软件系列化、网络化。
(4)认真搞好校园的美化、绿化工作,并把这一工作与高品位的校园文化建设相结合,营造高雅、浓厚的教育氛围。
主要措施张店三中文艺汇演 1、加强党员、干部队伍建设,充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员、干部的先锋模范带头作用,一个党员一面旗,一名干部一个标,影响和带动全体教职工。