华容第二中学毕业证样本(2)

　　学校共投入500多万元，配置了高标准理化生实验和两个计算机室，装配了多媒体教室和多功能教学双控系统，各教室还配备了大屏幕彩电和低音喇叭；引进宽带网，建立校园电视台和校园内部局域网络；每个处室都装配了电脑，每个年级的备课组均配备了电子备课系统。2005年7月，迎来了学校发展史上的一次新跨越——联姻长郡，借船出海，成为南华安三县第一家长郡中学远程教育示范学校。
　　食堂和商店装有先进的射频销售系统，实行校园一卡通，就餐、购物自动方便快捷；添置新锅炉，充分满足全校师生热开水供应；新建学生澡堂，每天规定时间里对学生开放，随心所“浴”，舒适、温馨。
　　折得东风第一枝——科研兴校，培养自己的教学尖兵
　　“寻常陌上花似锦，折得东风第一枝。”华容二中始终不渝走科研兴教之路，用发展的观念创新教师队伍建设，在教育改革的洪流中激流勇进。
　　除了常规教研之外，学校还开展多媒体课件制作竞赛，“创新杯”教学竞赛，课题研究竞赛，教师论文写作大赛等。国家级课题“创新写作教学研究”成果，已获省市一等奖，并得到全国中语会总课题组专家学者的高度评价。2个省级课题，一是 “高中数学‘合作——探究’教学模式研究”，二是 “现代教育技术与高中教学创新”，其阶段性成果已荣获市县一等奖，即将结题。近3年来，教师在《语文教学与研究》《中学数学教学》等全国各类CN刊物上发表教育教学论文150余篇，100余篇荣获省市以上奖励。参编《文学社团活动课程概论》《高考全程优化训练》等 8 部专著。
　　文综、理综教研组对“四要度”复习模式作出了认真探索；外语组摸索出了高考英语书面表达五步训练法；数学组运用“合作—探究”教学模式，语文组运用“积累·有序·入格·升格”作文教学模式，大大提高了教学效益和写作水平。
　　学校正下大气力培训教师用先进的课改理念转变传统的教学观念，优化课堂教学结构；培训教师开发教学软件、制作多媒体课件的能力。
　　学校坚持开展青年教师“岗位练兵”活动，在三、五年之内把他们打造成合格的把关教师。具体做法是：第一，做习题竞赛。每期初，教务处给他们分发高考专题资料，要求他们工作之余认真完成，一月一评比。第二，教学竞赛。每期他们必须上好一堂比武课、汇报课。第三，下水考试。高三质量检测时，他们与高三学生同时参加考试，教务处组织评卷亮分。第四，期末，教务处将各项竞赛得分累计，排出名次，评出一、二、三等奖。这样，让他们意识到站好高中讲台是一个需要不断“学习——实践——提高”的过程，95%的青年教师达到了自我培训、提高的目的。