深圳史上最大规模学生分流安置顺利完成

罗湖区教育局长王水发现场调研了解需求。

随着对棚户片区的安全隐患与相关政策的深入了解，罗湖棚改片区居民的搬迁意愿十分强烈，但孩子就学问题若无法解决，就始终是一道难以迈过去的难关。反过来讲，解决了师生分流安置的问题，家长便没有了后顾之忧，可以说，师生分流成为推动棚改搬迁工作的关键一环。

罗湖区棚改涉及停办的有2所学校、8家幼儿园，涉及学生2944人，教职员工292人。在深圳的历史上，还是第一次遇到这么大规模的师生分流安置工作。为此，罗湖棚改现场指挥部专门成立师生分流安置组，经过日夜奋战、多方协调，在短短一个月时间里，这一难题便被顺利攻克。

周密设计分流方案一个月攻克难题

“2944名学生、教职工292人，春节前完成分流安置工作。”罗湖区教育局副局长、师生分流安置组组长郭天明刚刚接到这个任务时，头两个星期忧虑得睡不着觉。他心里有些没底，担心师生分流安置万一开展不顺，会拖了棚改的后腿。

在那些失眠的晚上，郭天明脑子里一遍一遍地思考师生分流的各种问题，家长与教职工有哪些诉求，如何协调各区教育部门、各所学校提供相应的学位与岗位，如何使各方都能够满意，他希望能够理出一条完整的思路出来。

郭天明明白，越是这种时候，越要冷静沉着，工作越要做得周密细致。在罗湖区教育局局长王水发的带领下，师生分流安置组安排了28名工作人员驻点到棚改涉及停办的2所学校与8家幼儿园，开展前期摸底与政策宣讲工作。对于学生家长、教职工与学校举办者的各类诉求，工作人员一一进行详细纪录，每天召开会议进行汇总与研究。

仅仅基础性的资料收集，就用了一周的时间，这也为制定周密合理的工作方案奠定了良好的前提条件。工作组还会同教育局相关业务科室，先后制定了《关于学生分流解答指引(一)、(二)、(三)》《给家长的相关问题指引》《转学办理工作指引》《致家长一封信》、《致教职员工的一封信》等分流转学材料。

郭天明介绍，目前，学生已经基本分流完毕，还有部分家长没有决定搬到哪里，等他们搬到新地方后，我们也会帮忙解决学位问题，做到“个性化服务”；教职工方面，在协调劳动部门依法保障教职工合法权益外，我们还专门组织公办、民办、学前教育机构对教师的聘用进行考核面试，通过双向选择，保障每一位教职工得到妥善安置。目前，教师的推荐和面试工作正紧锣密鼓进行，大部分人已找到合适的工作岗位。