岳阳市第六中学毕业证样本(2)

学校规划一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实省市职教工作会议精神，努力建设一支师德高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力的教师队伍。

二、工作目标

1．以“双师型”师资培训为重点，以提高教师教学能力水平和职业技能为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新、与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现学校跨越式发展。

2．加强骨干教师队伍建设，省市级骨干教师达15％，每个专业都有骨干教师，学科带头人。

3．教师学历提高稳步发展，到2012年中等职业教育教师“双师型”教师达到30％以上，非“双师型”教师95％达到本科学历。

4．教师队伍结构进一步完善合理，配齐各专业教师，加强短缺专业教师培训。

5．师德水平有明显提高。全面落实《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德要求，让每位教师牢固地树立科学的世界观、人生观和价值观，成为政治坚定、志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学的教育工作者，先进文化的弘扬者，学生健康成长的引路人和全社会的道德楷模。

三、主要措施

1．进一步完善教师管理制度

⑴严格把住教师入口关。建立教师招聘制度，经过招聘试教考核试用，引进优秀教师。

⑵完善教师岗位激励机制。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合理管理”的原则，积极完善教师聘任制。完善与教师聘任制相适应，体现教师岗位职责，工作绩效和实际贡献的结构工资保障激励机制。

⑶完善教师教育和教学考核制度。每学期进行一次教师教学实效考核，每年进行一次教师综合考核。教师的教学考核和专业理论考试结果作为教师聘任、解聘、辞退以及教师职务评聘、奖惩和教师工资晋升的主要依据。

⑷完善教师职务评审制度。教师职务评审严格按照《中、高级专业技术职务评审评分细则》逐项打分，由高分到低分推荐评审，公开竞争，公正公平晋职。

2．加大师德师风教育力度，构建教师人格魅力

⑴坚持政治学习，学校每年制订学习计划，每两周进行一次全校集中学习，每两周一次年级组集体学习，做到学习计划、内容、时间三落实，要求每年每人写心得体会、读书笔记不少于一万字。

⑵加强教师思想作风建设，认真落实学校《教师思想作风建设实施意见》，加强督促检查，定期考核评比。认真落实《有错与无为责任追究办法》，发现问题，及时追究。

⑶规范教师行为，严格执行学校“严禁教师买码赌博”等十条禁令，严格遵守《教师行为规范二十条》。