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麻城三河口中学毕业证样本(3)

来源:高中家园网

3、全方位打造校园文化环境。学校始终坚持环境育人,营造浓郁的文化氛围。学校制定有校园美化、绿化的规划、制度,植树栽花、建造亭台楼阁,季季有花香,处处有鸟鸣。文化橱窗内定期宣传师生中的好人好事,弘扬正气。阅报栏内各种报纸向师生提供了一个了解国内、国际大事的窗口,深入学习党的大政方针政策。路旁、村道有固定标语,教室悬挂有国旗和种种警示语,寝室张贴了名人画像和山水字画,营造了浓厚的文化氛围,激励了师生奋发向上。

三、提高师资素质,加快发展步伐。

1、加强干部队伍建设,增强班子战斗力。(1)班子成员讲学习、讲政治、讲正气。坚持间周一次的政治理论学习,党支部每年收集班子成员学习心得体会100余篇,通过学习提高认识水平和政治觉悟,提高责任意识、公仆意识、服务意识、创新意识。(2)班子成员分工合作,相互补台不拆台,不内耗,做到大事常商量,要事勤通气,狠事共同上。坚持每周日晚各处室主任碰头会,相互了解情况,协商解决问题,互相理解支持,学会共事,学会合作。另外,积极发挥党支部的保证作用,充分发挥工会、教代会民主理校的职能,学校每月财务结算,由校长、党支部书记、工会主席和教工代表参与,阳光操作,保证学校民主理财,校务公开。(3)班子成员争做四个方面的表率,即勤政廉政的表率,遵纪守尖的表率,勇挑重担的表率,科研兴校的表率。中青年领导干部都亲临一线带主课,并积极投身于教学改革之中,做教改的促进者、领头人,成为教师的楷模。

2、搞好教师队伍建设,提升师资水平。(1)抓师德,实施形象工程。一是抓学习。坚持每月一次集中学习,同时要求非集中学习时间每周不少于2小时。通过学时事,促责任感,忧患意识的增强;学理念,促观念更新,素质能力的提高;学法规,促师德行为规范。二是树典型。学校定期组织教师学习模范教师的感人事迹,号召教师以他们为榜样,忠诚党的教育事业,辛勤耕耘在三尺讲台。三是建立完善师德档案,定期实行师德师风评议,把评价的结果作为评优、评模、晋级的重要依据,教师的师德师风有了较大的好转。(2)抓学历补偿教育,鼓励、支持教师参加继续教育。通过函授、电大、自修、远程等多种形式的学习,获专科学历的50人,本科学历的68人,专任教师学历合格达100%,高学历占总数的53%。(3)抓教学基本功。练好三笔字,提高普通话水平,熟练电脑操作和课件制作,能讲好示范课,坚持写反思千字文,炼师能,争做名师。(4)重视走出去,请进来。学校经常派教师外出培训学习,如到麻城参加班主任培训,去黄州参加骨干教师培训,赴武汉参加农村教师提高培训。另外,学校定期请黄冈市教科院、麻城市教育局专家学者来学校讲座,请兄弟学校的教师来校交流工程经验,为此来丰富教师的专业水平,提高教师的素质。

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