淮安新马中学毕业证样本(2)

坚持促进学生全面发展、特长发展。设立多元化的培养目标，探索促进学生健康成长的路径，实施多元评价，搭建多种平台，采取多元措施，学生的素质得到了全面提升。

坚持效率为先。以提高学生学习效率、学习能力为目标，深入贯彻“教学五环节”和“学习五环节”，形成提高学习能力的十五个抓手，形成知识点教学的基本程序、课堂教学的基本环节、常规教学的基本过程，教师的专业水平和学生的学业水平进步明显，实现了教学相长。

坚持培育精神品位，酿造积极的人生态度。确立了校训及“三风”。建立了新马荣耀系列。凡在新马做出成绩的教师和学生将会得到表彰奖励并永载新马史册。设立了新马教师宣言和新马学生宣言。将班级誓言制作成个性化班牌挂在教室门前。编写了“100个工作细节”、“最能激励学生的100句话”、“100句学生名言”。挑选了“100篇美文”供学生每周阅读。开展“感恩于心、回报于行”感恩系列教育活动；“阅读，使新马更美丽”、“书香，让校园更和谐”为主题的校园读书节；“说诚信话，办诚信事，做诚信人”为主题的诚信教育活动等。

在短短的两年多时间，新马人将先进的办学理念和办学机制完美结合起来，形成了自己独特的办学风格：“像空气一样无处不在的关爱，像草根一样密实的教学策略，像流水一样灵动有致的管理，像阳光一样温暖的学校文化”

学校的办学理念

●校训：致远⒁

●校风：明理、敏行⒂

●教风：细节更细，效率更高⒃

●学风：信心、恒心、专心、责任心⒄

学校办学方向：

一、和国内名牌中学结盟、知名高校挂钩，把“新马”办成本地区一流的精品高中；

二、和国外大学联手，举办各种模式的与国际接轨的出国留学预备教育；和国外知名中学横向联系，开展国际教育交流；

三、和国内外高等职业技术学院联手，举办大专以上层次的学历教育和非学历的职业技能培训。

学校办学定位：

现代化——现代化的理念，现代化的实施；

国际化——国际化的视野，国际化的办学方向；

精英化——精英化的师资， 精英化的育人目标；

规范化——规范化的规章制度，规范化的细节管理。

凭借“四化”，实现“培养具有人文精神和科学素养、民族精神和世界眼光的现代中国人”的育人目标，使学校成为江苏的品牌、淮安的名牌、盱眙的王牌，成为盱眙教育的热点、人文的焦点、城建的亮点。

淮安市新马高级中学，立志引领地方教育，服务苏北人民；立志成为淮安教育连接世界的窗口，苏北学子走向世界的桥梁。

注：

①David .Chin(新西兰)：淮安市新马高级中学董事长。美国南加州大学企业管理硕士，新西兰语言学院CEO。在本校捐资设立“台湾秦文明文教基金”；