灌云县实验中学毕业证样本(2)

　　学校未成年人思想道德建设工作获得了省市相关部门的肯定，并获得了“市未成年人思想道德建设工作先进集体”荣誉称号。

　　四、学校管理井然有序，校园环境整洁优美：

　　该校通过教代会，制定了完整、系统的工作制度，汇编成《灌云县实验中学常规管理制度汇编》，使学校各项工作的开展有章可循，学校管理向科学化、民主化、制度化发展。

　　学校实行全员聘任制，坚持“优者上、平者让、庸者下”的原则，使广大员工人人心中有目标，项项工作有标准，时时事事有要求，学校形成了“讲学习、讲奉献、比进步、争一流”的浓厚氛围。

　　该校注重校园环境建设，泥土地面绿化率达100%，实现了“四季常青，四季有花”的标准。学校值班领导每天不定时检查纪律、卫生情况，结合值周班检查结果，每周在职工例会上公布。我们还注重文艺阵地建设，利用黑板报、宣传窗、广播对学生进行德育教育。

　　该校建立健全了后勤管理的各项规章制度和岗位职责，切实做到了保障有力，至今无重大安全事故发生。我们严格执行国家、上级主管部门规定的财务管理制度，严格按照教育主管部门的规定收取学杂费，并及时公示，没有乱收费现象。

　　五、切实加强师资队伍建设，不断壮大名师队伍：

　　学校认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，坚持依法治校，依法从教，无体罚或变相体罚学生行为，无有偿家教现象。

　　学校校本培训注重简洁实用。我们的做法是：走出去，寻经问道；请进来，释疑解难：学校领导积极参与并选派教学骨干，参加国家、省、市、县组织的新课程培训，回来后再培训其他老师，培训参与率、合格率都达百分之百；老带新，教学相长；结对子，共同进步：该校始终保持着老带新、结对子的传统，要求老教师从各个方面对新教师进行细致辅导。我们开展了一系列活动，为新教师的成长铺路搭桥。

　　学校拥有一支高素质的教师队伍，150名教职工中具有中学高级职称37人，中级职称86人，省、市教育学会会员29名，市、县学科带头人18人，9位老师享受政府津贴，70多位老师在省、市级教学基本功竞赛中获奖，50多人被表彰为国家级、省级优秀辅导老师。2002年至今该校教师在省级以上刊物发表论文共计252篇，市级以上论文竞赛获奖187篇。

　　六、认真落实课改措施，全面提高学生素质：

　　学校成立了新课程改革领导小组，成立了校本教研专家引领小组，制定了《灌云县实验中学新课程改革实施方案》，还制定了《新课程改革教学评价量表》、《校本教研方案》等，为新课程改革的具体实施提供了明晰的目标和要求。