荆门东宝中学毕业证样本(4)
1978年7月参加教育工作，工作勤奋努力，全心致力于教育科研，有60多篇教育科研论文在《班主任之友》、《语文教学与研究》、《湖北招生考试》、《心理卫生与健康》等报刊发表，曾参加中央教科所组织的郑日昌教授主编的《中小学心理健康教育·活动教材》和《中小学德育》课本等国家教材的编写，出版教学论著《作文修改技巧》等10余部。先后40余次受到各级党委政府和教育行政部门的表彰，曾多次荣获“先进教师”、“先进教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀通讯员”等称号。现为湖北省教育科研100佳先进个人、荆门市名师、市教育科研学术带头人、东宝区区管专业技术拔尖人才。 教育科研
教科研课题究研水平是检阅一所学校办学水平和一个教师教学素质高低的重要标志之一。为了加强科研项目管理，调动全校教师争取各级各类科研项目的积极性，提高我校整体科研水平，促进科研服务于教育发展，加强对我校教科研课题立项的规范化、制度化管理，特制定本办法。
一、课题的规划：
1、学校教科室每五年根据全国、湖北省教育科学规划和本市、区教育改革、发展的需要, 编制《东宝中学教育科学规划课题指南》，确定我校教科研的主攻方向、重点项目和主要内容。
2、各教研组或个人的课题选择， 结合学科或部门迫切需要解决的重大问题及各自的学科优势来加以确定，努力反映课题的理论意义和实践价值。所研究的课题应研究目标明确、理论或实践的价值大、研究思路清晰、研究内容有层次且具体、研究的方法运用恰当规范。
3、各教研组和教师个人要积极参与课题研究，并积极申报各级研究课题。
4、教科室采取讲座辅导的形式，对课题的选题、名称表述、研究内容的选择、研究方法的运用、研究报告的撰写等问题进行培训指导。
荆门市东宝中学。学校于1995年兴办，座落在美丽的古城荆门市东城区，占地181，152平方米，建筑面积49，000余平方米，固定资产7，000多万元。现有教学班43个，学生3,116人，教职工258人。这所年轻的学校在以余日柱同志为校长的一班人带领下，坚持“育人为本，创新发展”的办学理念，坚持走教育创新之路，全面推进素质教育，闯出了一条“全面育人，规范管理，高速发展”的办学之路，开创了“校风文明，教风严谨，学风浓厚”的兴校之风,实现了跨越发展。学校先后获得“全国德育先进实验学校”、“全国‘整体构建学校德育体系’实验先进单位”、“湖北省文明单位”、“湖北省教育科研50强学校”“湖北省园林式学校”、“湖北省德育工作先进单位”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省教育装备先进学校”、“湖北省贯彻体育工作条例先进单位”、“荆门市最佳文明单位”、“荆门市示范高中”、“荆门市红旗团委”、“荆门市科研兴校先进集体”等荣誉称号。《人民日报》、《光明日报》、《求是》杂志、《燎望周刊》、湖北电视台、《湖北法制报》、《楚天主人》、《荆门日报》、荆门电视台等多家媒体先后多次对学校改革与发展所取得的成就进行了专题报道。